Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родительское собрание презентация к уроку (1 класс)

Делать или не делать?Делайте!Радуйтесь своему малышуРазговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тономКогда ребенок с вами разговаривает, слушайте его сочувственно и внимательно
Советы родителям от психолога Джеральдина Чейпи Они помогут наладить и сохранить добрые Делать или не делать?Делайте!Радуйтесь своему малышуРазговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тономКогда Установите четкие и жесткие требования к ребенкуБудьте терпеливы Поощряйте в ребенке стремление Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах: готовил обед, пересаживал цветы Не делайте!Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени, прежде чем малыш приучится Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатленийНе сравнивайте вашего ребенка А теперь проверьте себя Тест для родителейВыберите один из трех ответов: - Слушаете ли вы, что ребенок говорит?Стараетесь ли вы создать у ребенка ощущение Хвалите ли вы малыша, обнимаете ли его?Смеетесь ли вместе с малышом?Отводите ли Есть ли у ребенка дома место, которое отведено только ему?Стараетесь ли вы Смотрите ли вы телевизор вместе с ребенком?Задаете ли вы малышу вопросы о Стараетесь ли вы выезжать с ребенком на прогулки в лес, на озеро Подсчет балловЗа каждый ответ «да, почти всегда»- 4 балла«иногда» - 2 балла« Ключ:60-80 баллов – здорово! Вы замечательный родитель!40-59 баллов– неплохо, но будьте внимательнее
Слайды презентации

Слайд 2 Делать или не делать?
Делайте!
Радуйтесь своему малышу
Разговаривайте с ребенком

Делать или не делать?Делайте!Радуйтесь своему малышуРазговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим

заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном
Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте

его сочувственно и внимательно



Слайд 3 Установите четкие и жесткие требования к ребенку
Будьте терпеливы

Установите четкие и жесткие требования к ребенкуБудьте терпеливы Поощряйте в ребенке


Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы
Не скупитесь на награду:

похвалу или поцелуй
Поощряйте любопытство и воображение вашего ребенка
Поощряйте игры с другими детьми


Слайд 4 Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах:

Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах: готовил обед, пересаживал

готовил обед, пересаживал цветы и другое
Помогите ребенку выучить его

полное имя, фамилию, адрес
Регулярно водите ребенка в библиотеку
Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения газет, журналов, книг. Играйте с ребенком в разны игры


Слайд 5 Не делайте!
Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы

Не делайте!Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не

все поняли, не отворачивайтесь, пока ребенок не закончит свой

рассказ
Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов
Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал; займитесь чем – то другим

Слайд 6 Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени,

Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени, прежде чем малыш

прежде чем малыш приучится самостоятельно убирать свои игрушки или

приводить в порядок комнату
Никогда не критикуйте ребенка в присутствии посторонних
Не надо устанавливать для ребенка слишком много правил: он перестанет обращать на вас внимание

Слайд 7 Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или

Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатленийНе сравнивайте вашего

впечатлений
Не сравнивайте вашего ребенка ни с какими другими детьми


Слайд 8

А теперь проверьте себя

Тест для родителей


Выберите один

А теперь проверьте себя Тест для родителейВыберите один из трех ответов:

из трех ответов:
- да, почти всегда,
-иногда,
-

нет, никогда

Слайд 9
Слушаете ли вы, что ребенок говорит?
Стараетесь ли вы

Слушаете ли вы, что ребенок говорит?Стараетесь ли вы создать у ребенка

создать у ребенка ощущение значимости того, что он говорит?
Поправляете

ли вы речь ребенка?
Позволяете ли вы ребенку совершать ошибки?



Слайд 10 Хвалите ли вы малыша, обнимаете ли его?
Смеетесь ли

Хвалите ли вы малыша, обнимаете ли его?Смеетесь ли вместе с малышом?Отводите

вместе с малышом?
Отводите ли вы каждый время для чтения

ребенку и для бесед с ним?
Играете ли вы с малышом в какие – либо игры?
Поощряете ли вы ребенка в его интересах и увлечениях?


Слайд 11 Есть ли у ребенка дома место, которое отведено

Есть ли у ребенка дома место, которое отведено только ему?Стараетесь ли

только ему?
Стараетесь ли вы подать ребенку пример, читая газеты,

журналы и книги?
Обсуждаете ли вы что-нибудь интересное из прочитанного вами с семьей и с ребенком?
Стараетесь ли вы сказать все за малыша, прежде чем он успеет раскрыть рот: у зубного врача или в магазине?

Слайд 12 Смотрите ли вы телевизор вместе с ребенком?
Задаете ли

Смотрите ли вы телевизор вместе с ребенком?Задаете ли вы малышу вопросы

вы малышу вопросы о просмотренном по телевизору?
Ограничиваете ли вы

возможность ребенка смотреть телевизор?
Есть ли у ребенка возможность проявлять свои эмоции в рамках общепринятого поведения («возиться» в играх, обнимать, тискать мягкие игрушки и т.п.)

Слайд 13 Стараетесь ли вы выезжать с ребенком на прогулки

Стараетесь ли вы выезжать с ребенком на прогулки в лес, на

в лес, на озеро и т.д.
Ходите ли вы вместе

с ребенком в музей, театр и т.д.?
Есть ли у ребенка собственные книги?

Слайд 14 Подсчет баллов
За каждый ответ
«да, почти всегда»- 4

Подсчет балловЗа каждый ответ «да, почти всегда»- 4 балла«иногда» - 2

балла
«иногда» - 2 балла
« нет, никогда» - 0 .



Полученные балы сложите

  • Имя файла: roditelskoe-sobranie-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0