Презентация на тему Родительское собрание по итогам 1 класса презентация урока для интерактивной доски (1 класс)

действия
Мониторинг проводится с 1 по 4 класс 1 раз

в год.
3. Мониторинг осуществляется на основе специально разработанных заданий.
4. Каждое задание направлено на выявление того или иного УУД.

Нравственно-эстетическое
оценивание

Умение строить высказывание
Формулировка проблемы
Рефлексия деятельности
Структурирование знаний
Поиск информации
Смысловое

чтение
Моделирование

Целеполагание
Планирование
Прогнозирование
Контроль
Коррекция
Оценка

Постановка вопросов
Разрешение конфликтов
Умение выражать свои мысли
Управление поведением партнера
Планирование учебного
сотрудничества

умение

«на ориентацию»

Не умеют выражать свою мысль словами

не справились с заданиями «на ориентацию»

Умеют работать по образцу,

но не умеют проанализировать ситуацию со своей точки зрения

успешно справились с заданиями «на ориентацию»

Те, кто оказался в

этой группе – невнимательны, несосредоточенны, не имеют желания работать по образцу.

1 г класса

текстом и информацией
овладение нормами русского языка в рамках программы

1 класса
умение строить свободные высказывания
сформированность навыка письма
овладение математическими понятиями и способами действий
сформированность представлений о природе

основной части работы, то можно считать, что ребенок достигает

уровня базовой подготовки на конец обучения в 1 классе.
Если ребенок получает за дополнительную часть 4 балла и более, при условии успешного выполнения заданий основной части можно считать, что он достиг как базового, так и повышенных уровней подготовки.

- 23%
9 баллов -

5 чел. - 19%
8 баллов - 3 чел. - 11%
7 баллов - 3 чел. - 11%
6 баллов - 4 чел. - 15%
5 баллов - 2 чел. - 7%
4 балла - 1 чел. - 3%
3 балла - 2 чел. - 7%

2 чел.
«2» - 1 чел.
коэффициент обученности – 77,1
качество знаний

– 88%

- 2 чел.
«2» - 1 чел.
коэффициент обученности – 71,1
качество

знаний – 88,5%