Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Родительское собрание Как помочь ребенку в учебе консультация (2 класс)

Как помочь ребёнку в учёбе
Методическая разработка родительского собрания«Как помочь ребёнку в учёбе»Выполнила: учитель начальных классов МБОУ «ООШ с. Смородинка»Зеленская Н.В.2013г. Как помочь ребёнку в учёбе Не самоустраняйтесь в процессе воспитания и обучения своего ребенка НЕОБХОДИМО	воспитывать в ребенке чувство ответственности за то, что он делает	Чувство ответственности - Воспитание чувства ответственности неотделимо от умения доводить начатое дело до конца Объективные трудности Желание привлечь к себе внимание взрослых Избалованность Страх неудачи Ситуация первая 		Ребенок в отчаянии от того, что не может решить задачу. Ситуация вторая 		Накануне ребенок долго и упорно учил историю. Но строгий учитель Ситуация третья 		Вы пришли с работы и застали ребенка в слезах. Поговорив ЧТО ДЕЛАТЬ,если заставить трудиться крайне сложно	Нужно найти такую мотивацию, чтобы ребенку захотелось НИКОГДА НЕ ГОВОРИТЕТы никогда сам не думаешь. Все время рассчитываешь, что кто-то СКАЖИТЕ ТАК	Я все понял. Это очень неприятно, но не стоит расстраиваться. В НЕЛЬЗЯ  ставить какие-либо условия	Это приучает ребенка заниматься только ради чего-то	Учение из НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Ребёнка нужно учёбой заинтересоватьНенавязчиво повторяйте:«Знания ты получаешь для себя» НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Ребенок в процессе учебы должен  укрепляться в мысли о НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Призывайте ребенка размышлять, когда он выполняет домашнее задание, это стимулирует ХВАЛИТЕ РЕБЁНКА	Показывайте ему, что он на многое способен и вы верите в Родители лучше всех знают своего ребенка и скорее могут прийти на помощь,
Слайды презентации

Слайд 1


Методическая разработка
родительского собрания
«Как помочь ребёнку

Методическая разработка родительского собрания«Как помочь ребёнку в учёбе»Выполнила: учитель начальных классов МБОУ «ООШ с. Смородинка»Зеленская Н.В.2013г. в учёбе»




Выполнила: учитель начальных классов
МБОУ «ООШ с. Смородинка»
Зеленская Н.В.

2013г.

Слайд 2
Как помочь ребёнку в учёбе

Как помочь ребёнку в учёбе

Слайд 3
Не самоустраняйтесь в процессе воспитания и

Не самоустраняйтесь в процессе воспитания и обучения своего ребенка обучения своего ребенка

Слайд 4
НЕОБХОДИМО
воспитывать в ребенке чувство ответственности
за

НЕОБХОДИМО	воспитывать в ребенке чувство ответственности за то, что он делает	Чувство ответственности то, что он делает

Чувство ответственности - залог успеха в учебе и жизни

Слайд 5
Воспитание чувства ответственности неотделимо от умения

Воспитание чувства ответственности неотделимо от умения доводить начатое дело до конца доводить начатое дело
до конца


Слайд 6





Объективные трудности

Желание привлечь к

Объективные трудности Желание привлечь к себе внимание взрослых Избалованность Страх себе
внимание взрослых

Избалованность

Страх неудачи

ПРИЧИНЫ,

ПО КОТОРЫМ РЕБЁНОК НЕ СПРАВЛЯЕТСЯ
СО ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ


Слайд 7
Ситуация первая
Ребенок в отчаянии от

Ситуация первая 		Ребенок в отчаянии от того, что не может решить того, что не может решить задачу. При этом на Ваши вопросы о ее содержании отвечает с трудом или не отвечает вовсе

Как в этой ситуации должен действовать родитель, который, возможно, и сам не силен в математике?

Слайд 8
Ситуация вторая
Накануне ребенок долго и

Ситуация вторая 		Накануне ребенок долго и упорно учил историю. Но строгий упорно учил историю. Но строгий учитель потребовал не только воспроизведения содержания параграфа, но и задал ряд вопросов по нему. В итоге - «тройка». Ребенок заявляет, что больше предмет он учить не будет, потому что «бесполезно»

Что делать?

Слайд 9
Ситуация третья
Вы пришли с работы

Ситуация третья 		Вы пришли с работы и застали ребенка в слезах. и застали ребенка в слезах. Поговорив с ребенком, понимаете, что он не знает, как писать сочинение: с чего начинать, как выбрать главное. Но самая большая трудность: ребенок абсолютно уверен в том, что у него это никогда не получится. Кроме того, его уже давно ждут друзья, чтобы поиграть во дворе в футбол, ведь он ключевая фигура - вратарь. 

Как помочь ребенку?

Слайд 10
ЧТО ДЕЛАТЬ,
если заставить трудиться крайне сложно
Нужно

ЧТО ДЕЛАТЬ,если заставить трудиться крайне сложно	Нужно найти такую мотивацию, чтобы ребенку найти такую мотивацию, чтобы ребенку захотелось выполнить предложенную работу, чтобы не только результат, но и сам процесс выполнения работы был для ребенка приятен


Слайд 11
НИКОГДА НЕ ГОВОРИТЕ
Ты никогда сам не

НИКОГДА НЕ ГОВОРИТЕТы никогда сам не думаешь. Все время рассчитываешь, что думаешь. Все время рассчитываешь, что кто-то будет думать за тебя

Ты как следует не сделал уроки, потому что ты лентяй


Слайд 12
СКАЖИТЕ ТАК
Я все понял. Это очень

СКАЖИТЕ ТАК	Я все понял. Это очень неприятно, но не стоит расстраиваться. неприятно, но не стоит расстраиваться. В следующий раз ты так подготовишься, что тебе не будут нужны никакие подсказки

Слайд 13
НЕЛЬЗЯ ставить какие-либо условия
Это приучает ребенка

НЕЛЬЗЯ  ставить какие-либо условия	Это приучает ребенка заниматься только ради чего-то	Учение заниматься только ради чего-то

Учение из страха быть наказанным приводит к тому, что у ребенка вырабатывается отвращение к учебе и школе

Слайд 14
НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ
Ребёнка нужно учёбой заинтересовать
Ненавязчиво

НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Ребёнка нужно учёбой заинтересоватьНенавязчиво повторяйте:«Знания ты получаешь для себя» повторяйте:
«Знания ты получаешь для себя»

Слайд 15
НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ
Ребенок в процессе учебы

НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Ребенок в процессе учебы должен  укрепляться в мысли должен укрепляться в мысли о том, что его умственные способности не ограничены


Слайд 16
НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ
Призывайте ребенка размышлять, когда

НА ЗАМЕТКУ РОДИТЕЛЯМ	Призывайте ребенка размышлять, когда он выполняет домашнее задание, это он выполняет домашнее задание, это стимулирует мыслительную деятельность, вырабатывает интерес к определенному знанию


Слайд 17
ХВАЛИТЕ РЕБЁНКА
Показывайте ему, что он на

ХВАЛИТЕ РЕБЁНКА	Показывайте ему, что он на многое способен и вы верите многое способен и вы верите в его силы


Исключите из своего общения с ребенком оскорбления

Слайд 18
Родители лучше всех знают своего ребенка

Родители лучше всех знают своего ребенка и скорее могут прийти на и скорее могут прийти на помощь, если у него возникнут проблемы в учебе


Родители постоянно должны совершенствовать знания о своем ребенке
Это залог успеха!