Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Речевое развитие детей раннего возраста

Содержание

Ранний возраст0 1 3НН
Речевое развитие детей раннего возрастаОсобенности развития, речевое развитие, диагностика и коррекция речевого развития детей раннего возраста. Ранний возраст0     1    3НН Формирование общения 03-я неделя – ориентировочно-исследовательская активность4-я неделя2-й месяц – комплекс оживленияКоммуникативная Формирование общения Основные группы мотивов общения детей с окружающими людьми.потребность во впечатлениях;потребность Психофизиологическое развитие Периодизация речевого развитияДоречевой этапКрик – гуление – лепет – словоРечевой этап слово – фраза Периодизация речевого развития  Диагностика речевого развития детей раннего возрастаШкаловые методики нервно-психического развития: Бейли, Гриффитс, Доман, Варианты заключения логопеда1.      неосложненная задержка и речевого развития (ребенок говорит несколько лепетных Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возрастаОсновные направления коррекционно-педагогической работы:- нормализация состояния Задачи логопедической работы с ребенком раннего возрастаФормирование мотивации общенияФормирование зрительного, слухового, кинестетического Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возрастаЛогопедический массаж (Е. Ф. Архипова. Е. Определение задач логопедической работы в зависимости от возраста ребенка и нарушений в Логопедическая работы при ОНР 1 -2 уровня
Слайды презентации

Слайд 2 Ранний возраст


0 1

Ранний возраст0   1  3НН

3

Н
Н


Слайд 3 Формирование общения
0
3-я неделя – ориентировочно-исследовательская активность
4-я неделя

2-й

Формирование общения 03-я неделя – ориентировочно-исследовательская активность4-я неделя2-й месяц – комплекс

месяц – комплекс оживления

Коммуникативная потребность – критерии (М. И.

Лисина)
Внимание и интерес
Эмоциональные проявления
Инициативные действия
Чувствительность к отношению к себе




Слайд 4 Формирование общения
Основные группы мотивов общения детей с

Формирование общения Основные группы мотивов общения детей с окружающими людьми.потребность во

окружающими людьми.
потребность во впечатлениях;
потребность в активной деятельности;
потребность в признании

и поддержке.




Слайд 5 Психофизиологическое развитие

Психофизиологическое развитие

Слайд 6 Периодизация речевого развития
Доречевой этап

Крик – гуление – лепет

Периодизация речевого развитияДоречевой этапКрик – гуление – лепет – словоРечевой этап слово – фраза

– слово

Речевой этап

слово – фраза



Слайд 7 Периодизация речевого развития
 

Периодизация речевого развития 

Слайд 8 Диагностика речевого развития детей раннего возраста
Шкаловые методики нервно-психического

Диагностика речевого развития детей раннего возрастаШкаловые методики нервно-психического развития: Бейли, Гриффитс,

развития: Бейли, Гриффитс, Доман, Г. В. Пантюхина, К. Л.

Печора, Э. Л. Фрухт, О. В. Баженова, оценка уровня психомоторного развития ребенка (Л. Т. Журба, Е. М. Мастюкова), Тест «ГНОМ» (Г. В. Козловская)
Оценка речевого развития: Е. Ф. Архипова, О. Е. Громова, Г. В. Чиркина, Ю.А. Разенкова.



Слайд 9 Варианты заключения логопеда
1.      неосложненная задержка и речевого развития

Варианты заключения логопеда1.      неосложненная задержка и речевого развития (ребенок говорит несколько

(ребенок говорит несколько лепетных слов, у него не появляются

новые слова при достаточно гармоничном развитии других функций);
2.      задержка речевого развития при равномерном характере нарушений в других сферах (двигательной, сенсорной, эмоциональной и т.п.): пассивный словарь ограничен элементарными бытовыми понятиями, ребенок с трудом выполняет задания типа «Найди такой же кубик», «Покажи такую же картинку»;
3.      грубая задержка речевого развития при парциальных нарушениях в других сферах (ребенок демонстрирует крайне низкую речевую активность при достаточном объеме пассивного словаря, нередко при прямом обращении к нему ярко проявляет речевой негативизм);
4.      задержка речевого развития в структуре сложного дефекта (например, РДА).


Слайд 10 Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возраста
Основные направления

Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возрастаОсновные направления коррекционно-педагогической работы:- нормализация

коррекционно-педагогической работы:
- нормализация состояния и функционирования органов артикуляции посредством

дифференцированного и точечного массажа, артикуляционной гимнастики;
- развитие зрительного и слухового восприятия;
- развитие эмоциональных реакций;
- развитие движений руки и действий с предметами;
- формирование подготовительных этапов развития понимания речи;
- развитие подготовительных этапов формирования активной речи.


Слайд 11 Задачи логопедической работы с ребенком раннего возраста
Формирование мотивации

Задачи логопедической работы с ребенком раннего возрастаФормирование мотивации общенияФормирование зрительного, слухового,

общения
Формирование зрительного, слухового, кинестетического сосредоточения
Формирование потребности в отражении артикуляционных,

голосовых, речевых образцов значимого взрослого
Формирование начального детского лексикона
Формирование простой фразы
Формирование простых грамматических обобщений


Слайд 12 Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возраста

Логопедический массаж

Коррекция нарушений речевого развития детей раннего возрастаЛогопедический массаж (Е. Ф. Архипова.

(Е. Ф. Архипова. Е. А. Дьякова)


О. Е. Грибова (Если

Ваш ребенок не говорит), О. Е. Громова (формирование начального детского лексикона, Жукова Н.С, Новоторцева Н. В., Я

Слайд 13 Определение задач логопедической работы в зависимости от возраста

Определение задач логопедической работы в зависимости от возраста ребенка и нарушений

ребенка и нарушений в структуре дефекта
Ребенок первого года жизни
Ребенок

второго года жизни
Ребенок третьего года жизни

Ребенок с (подозрением на) ДЦП
Ребенок с (подозрением на) РАС
Ребенок с (подозрением на) ЗРР

Слайд 14 Логопедическая работы при ОНР 1 -2 уровня

Логопедическая работы при ОНР 1 -2 уровня

  • Имя файла: rechevoe-razvitie-detey-rannego-vozrasta.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0