Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательной активности дошкольников в условиях ДОУ учебно-методический материал

Содержание

Заинтересованность со стороны государства повышением качества дошкольного образования через развитие любознательности, пытливости ума и формирования на их основе устойчивых познавательных интересов детей дошкольного возраста. Актуальность
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №197»«Развитие познавательной активности дошкольников в условиях ДОУ»Воспитатели:Драгушан А.Н.Кузнецова А.В. Заинтересованность со стороны государства повышением качества дошкольного образования Стадии познавательного развития:- любопытство,- любознательность,- познавательный интерес,- познавательная активность. Любопытство:  это избирательное отношение к любому предмету, обусловленное чисто внешними, часто Любознательность:это активное видение мира, характеризующееся стремлением ребёнка проникнуть за пределы первоначально усмотренного и воспринятого. Познавательный интерес:это избирательная направленность на познание предметов, явлений, событий окружающего мира, активизирующая Познавательная активность:это природное проявление интереса ребенка к окружающему миру, открытие неизвестного и усвоение знаний. Беседы Беседы Наблюдение Наблюдение Исследовательская деятельность Исследовательская деятельность ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ ЭКСПЕРЕМЕНТИРОВАНИЕ Использование перечисленных форм работы с детьми позволяет гибко строить целостный воспитательно-образовательный процесс Список литературыОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Образовательная программа дошкольного образования/ Под ред. Н.Е. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2
Заинтересованность со стороны государства

Заинтересованность со стороны государства повышением качества дошкольного образования через

повышением качества дошкольного образования через развитие любознательности, пытливости ума

и формирования на их основе устойчивых познавательных интересов детей дошкольного возраста.

Актуальность


Слайд 3 Стадии познавательного развития:
- любопытство,
- любознательность,
- познавательный интерес,
- познавательная

Стадии познавательного развития:- любопытство,- любознательность,- познавательный интерес,- познавательная активность.

активность.


Слайд 4 Любопытство:
это избирательное отношение к любому предмету,

Любопытство: это избирательное отношение к любому предмету, обусловленное чисто внешними, часто

обусловленное чисто внешними, часто внезапно открывающимися  ребёнку сторонами и

обстоятельствами.

Слайд 5 Любознательность:
это активное видение мира, характеризующееся стремлением ребёнка проникнуть

Любознательность:это активное видение мира, характеризующееся стремлением ребёнка проникнуть за пределы первоначально усмотренного и воспринятого.

за пределы первоначально усмотренного и воспринятого.


Слайд 6 Познавательный интерес:
это избирательная направленность на познание предметов, явлений,

Познавательный интерес:это избирательная направленность на познание предметов, явлений, событий окружающего мира,

событий окружающего мира, активизирующая психические процессы и деятельность человека,

его познавательные возможности.

Слайд 7 Познавательная активность:
это природное проявление интереса ребенка к окружающему

Познавательная активность:это природное проявление интереса ребенка к окружающему миру, открытие неизвестного и усвоение знаний.

миру, открытие неизвестного и усвоение знаний.


Слайд 8 Беседы

Беседы

Слайд 9 Беседы

Беседы

Слайд 10 Наблюдение

Наблюдение

Слайд 11 Наблюдение

Наблюдение

Слайд 12 Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Слайд 13 Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Слайд 14 ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ

Слайд 15 ЭКСПЕРЕМЕНТИРОВАНИЕ

ЭКСПЕРЕМЕНТИРОВАНИЕ

Слайд 16
Использование перечисленных форм работы с детьми позволяет гибко

Использование перечисленных форм работы с детьми позволяет гибко строить целостный воспитательно-образовательный

строить целостный воспитательно-образовательный процесс в ДОУ, реализовывать задачи образовательной

области «Познание».

вывод


Слайд 17 Список литературы
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Образовательная программа дошкольного

Список литературыОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Образовательная программа дошкольного образования/ Под ред.

образования/ Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

-3-е изд., испр. и. доп.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
Кириева О.В. Развитие исследовательской активности детей дошкольного
возраста.// Развитие научных идей педагогики детства в современном образовательном пространстве: Сборник научных статьей по материалам международной научно -* практической конференции. – СПб..,Союз,2007.-599с.
Веракса Н.Е. Развитие ребенка в дошкольном детстве. Пособие для педагогов дошкольных учреждений \ Н.Е. Веракса, А.Н..Веракс. – М.: Мозаика – Синтез, 2006.
Кларина Л.М. Познание окружающего мира: какое содержание делает его развивающим. М., 2000.
Баранова Э.А. Познавательные интересы дошкольников. Учебно – методическое пособие. Чебоксары,2003.
Detsad – kitty.ru
W-dog.ru
nsportal , HUMI. ru.


  • Имя файла: razvitie-poznavatelnoy-aktivnosti-doshkolnikov-v-usloviyah-dou-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0