Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательной активности детей раннего возраста в процессе экспериментирования презентация по теме

Пояснительная записка Ранний возраст - период активного экспериментирования ребенка с предметным миром, поэтому все, что его окружает : предметы, игрушки, растения, животные, - вызывает особый интерес. Дети любят исследовать новые объекты, экспериментировать с разнообразными веществами и
Совместная образовательная деятельность детей и взрослых Пояснительная записка Ранний возраст - период активного экспериментирования ребенка с предметным миром, ФГОС ДОТройственный союзродительребенокпедагог Задача взрослого при взаимодействии с детьми раннего возрастаразвитие предметной игровой деятельностиприобщение к Описание целевой аудитории мероприятия Группа кратковременного пребывания :возраст 1 год 8 месяцев-2года Условия проведения мероприятияМесто: групповая комната Оборудование : красивая коробка с игрушкой ( Целевые установки мероприятияЦель: Способствовать формированию познавательных интересов со свойствами окружающих предметов ( Планируемые результаты1.Принимают участие в рассматривании сухого песка и мокрого;2. Отвечают на вопросы, Список литературы 1. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. «Наши пальчики играют. Развитие мелкой Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Пояснительная записка
Ранний возраст - период активного экспериментирования ребенка

Пояснительная записка Ранний возраст - период активного экспериментирования ребенка с предметным

с предметным миром, поэтому все, что его окружает :

предметы, игрушки, растения, животные, - вызывает особый интерес. Дети любят исследовать новые объекты, экспериментировать с разнообразными веществами и материалами, наблюдать.

Слайд 3 ФГОС ДО
Тройственный союз
родитель
ребенок
педагог

ФГОС ДОТройственный союзродительребенокпедагог

Слайд 4 Задача взрослого при взаимодействии с детьми раннего возраста
развитие

Задача взрослого при взаимодействии с детьми раннего возрастаразвитие предметной игровой деятельностиприобщение

предметной игровой деятельности

приобщение к культуре основных новообразований возраста
речь
познавательная

деятельность

наглядно-действенное мышление

образное мышление


Слайд 5 Описание целевой аудитории мероприятия
Группа кратковременного пребывания :возраст 1

Описание целевой аудитории мероприятия Группа кратковременного пребывания :возраст 1 год 8

год 8 месяцев-2года 5 месяцев; количество участников - 8

детско-родительских пар.


Слайд 6 Условия проведения мероприятия
Место: групповая комната
Оборудование : красивая

Условия проведения мероприятияМесто: групповая комната Оборудование : красивая коробка с игрушкой

коробка с игрушкой ( песочный гном), ведерко с песком,

белые листы бумаги, лопатки, формочки, лейки по количеству пар, фасоль, пуговицы.
Наглядные материалы: слайд на мультимедийном проекторе "Дети играют в песочнице"


Слайд 7 Целевые установки мероприятия
Цель: Способствовать формированию познавательных интересов со

Целевые установки мероприятияЦель: Способствовать формированию познавательных интересов со свойствами окружающих предметов

свойствами окружающих предметов ( песок, вода) у детей раннего

возраста посредством экспериментирования.

Задачи:
1.Определять на ощупь свойства песка ( мокрый, сухой);
2. Понимать сюжет картины, отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящие из 3-4 слов;
3.Развитие мелкой моторики рук, координации движений, тактильной чувствительности;
4.Формирование доверительных отношений между педагогом и ребенком, снятие уровня психического напряжения не только у ребенка, но и у родителя и педагога.


Слайд 8 Планируемые результаты
1.Принимают участие в рассматривании сухого песка и

Планируемые результаты1.Принимают участие в рассматривании сухого песка и мокрого;2. Отвечают на

мокрого;
2. Отвечают на вопросы, с интересом слушают рассказ воспитателя

по сюжетной картине;
3.Лепят пирожные вместе с мамой;
4. С большей готовностью идут на контакт с педагогом.


Слайд 9 Список литературы
1. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. «Наши пальчики

Список литературы 1. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. «Наши пальчики играют. Развитие

играют. Развитие мелкой моторики " 2011 год
2.Высокова Т.П."Сенсомоторное развитие

детей раннего возраста" 2012 г.
3. Галой Н.Ю." Игровые сеансы с детьми раннего возраста и детско-родительскими парами" 2015 г.
4.Епанчинцева О.Ю."Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста" 2010 г.
5.Ефанова З.А. "Познание предметного мира" 2013 г.
6.Соляник Е.Н. " Развивающие игры для детей раннего возраста" 2014 г.
7.Нищева Н.в " Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста". 2012 г.
8. Петрова И.В. " Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста" 2012 г.


  • Имя файла: razvitie-poznavatelnoy-aktivnosti-detey-rannego-vozrasta-v-protsesse-eksperimentirovaniya-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0