Презентация на тему Развитие познавательной активности детей 5-7 лет средствами проектной деятельности презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

вижу я вокруг, — Всё знаю я от них.          Они по

знаку моему Являются в нужде. Зовут их Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где. Р. Киплинг

предпосылки для поисковой деятельности; - развивать желание участвовать в проектах,

приобщать родителей к работе над проектом

5-7 лет
методы
Виртуальные экскурсии
Нетрадиционные формы проведения НОД (ИКТ-технологии)
Макетирование
Экспериментирование
С/ролевые игры

на то, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе,

воспитывать бережное отношение к хлебу.

группы, воспитатели, родители.

Способствовать формированию у детей представления о значимости хлеба как

основного продукта питания русского человека. 2. Воспитывать уважение и благодарность к людям, создающим своим трудом такой важный и ценный продукт. 3. Обогащать знания детей о профессиях, взаимосвязях между ними, структуре трудового процесса и результате труда по выращиванию и производству хлеба. 4. Расширять словарный запас детей: жатва, комбайн, хлебороб, хлебопашец. 5. Способствовать созданию эмоционально - комфортной среды для самостоятельного проявления творческой активности и обогащения личного опыта каждого ребёнка.

ценности хлеба;
- получить знания о том, как выращивали

хлеб в старину, и как это происходит сейчас, донести до сознания детей, что хлеб – это итог большой работы многих людей;
- воспитывать интерес к профессиям пекаря, комбайнера и к труду людей, участвующих в производстве хлеба;
- воспитывать бережное отношения к хлебу.

старшем дошкольном возрасте в различных направлениях:
самостоятельность
расширение кругозора
систематизация ЗУН
возможность выбора
творчество
родители-дети-педагог
коммуникация
…И

других