Презентация на тему Развитие художественных способностей презентация к уроку (старшая группа)

В.И.Сухомлинский

в приобретении практических умений ножницами.
-Закреплять полученные владения кистью,

карандашами, знания о цвете, геометрических фигурах, величине.
-Подвести детей к самостоятельному выбору изображению предметов.
-Развивать фантазию.

наблюдения, всматриваться в явления и объекты природы, замечать их

изменения.
Совершенствовать изобразительные навыки и умения,
Формировать художественно-творческие способности.
Осуществлять дальнейшее разностороннее развитие ребенка. Формировать в процессе обучения нравственным и эстетическим представлениям об окружающем мире.
Развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму.

Аппликация бумажными комочками;
Модульная аппликация;
Мозаика из круп;
Пластилинография;
Оригами.

: вырезать что-то и наклеивать, обрывная аппликация позволяет детям

научится нарывать кусочки бумаги без использования ножниц в процессе работы происходит развитие мелкой моторики пальцев.

методов для развития мелкой моторики руки. Создание из комочков

образ. В процессе дети учатся скатывать комочки одинакового размера, учатся аккуратно наклеивать.

желанием изображают окружающий мир. Учатся создавать образ занимая весь

лист бумаги, создавать композицию.

из них целое.