Презентация на тему Прогулка в детском саду - досугово-образовательный режимный момент. консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

программой дошкольного образования учреждения
Рабочей программой воспитателей группы
Инструктивно-методическим письмом «Об

организации воспитательной работы с детьми на прогулке» МП РСФСР от 17.07.1980 г. №295-М
Приказом по учреждению «Об охране жизни и здоровья воспитанников ГБДОУ»

в движении;
-обеспечить развитие и тренировку всех систем и функций

организма ребенка через специально организованную для данного возраста двигательную активность и физические нагрузки;
-сформировать навыки в разных видах движений;
-способствовать развитию двигательных качеств и способностей ребенка;
-стимулировать функциональные возможности каждого ребенка и активизировать детскую самостоятельность;
-создать оптимальные условия для разностороннего развития детей: активизации мыслительной деятельности, поиска адекватных форм поведения, формирования положительных эмоциональных и нравственно-волевых проявлений детей.

Наблюдения в мире растений
Наблюдения

в неживой природе

Труд в природе

Нравственно-этические беседы

Знакомство с городом

Организация двигательной деятельности

Индивидуальная работа

Самостоятельная
деятельность

подвижные игры
Спортивная площадка
Горки и качели
Экскурсия вокруг здания детского сада
Наблюдения

за общественными явлениями и окружающим миром
Экспериментирование
Труд в природе

лабиринты, «классики»
Игры с песком (куличи, постройки, транспорт, посадки, лабиринты)
Игры

с ветром
Игры с водой
Игры с игрушками
Конструирование из бумаги, природного материала
Ролевые игры

прогулке
Созданные условия для проведения прогулок
Систематическое проведение содержательных прогулок