Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Програмированное обучение презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Программированное обучение (ПО) - это обучение по заранее разработанной программе, в которой предусмотрены действия как учащихся, так и педагога (или заменяющей его обучающей машины).
Программированное обучениеПрезентацию выполнилистудентки 3 курса (3,5г. обучения)направление «Психолого-педагогическое образование»профиль «ПиПНО»Смирных Наталья СергеевнаКолесникова Ксения Вячеславовна Программированное обучение (ПО) - это обучение по заранее разработанной программе, в которой Сущность ПО:1. Учебный материал изучается поэлементно в логической последовательности2. Сразу же после Принципы программированного обучения: Последовательность2.  Доступность3.  Систематичность 4.  Самостоятельность Достоинства ПО:Вырабатывает способы рациональных умственных действийВоспитывает умение логически мыслитьТемп усвоения выбирается учеником Обеспечивается высокий результат Недостатки ПО:Применение для алгоритмически разрешимых познавательных задачЧрезмерная алгоритмизация обучения препятствует формированию продуктивной Формы программирования:  Линейное 2.  Разветвлённое3.   Смешанное Линейная программа:При обучении учащийся должен проходить через последовательность тщательно подобранных и размещенных Разветвлённая программа:В разветвленной программе ответ используется для того, чтобы вести обучающегося дальше В целом программированное обучение характеризуется совокупностью пяти признаков:1) наличия поддающейся измерению цели Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Программированное обучение (ПО)
- это обучение по заранее разработанной

Программированное обучение (ПО) - это обучение по заранее разработанной программе, в

программе, в которой предусмотрены действия как учащихся, так и

педагога (или заменяющей его обучающей машины).

Слайд 3 Сущность ПО:
1. Учебный материал изучается поэлементно в логической

Сущность ПО:1. Учебный материал изучается поэлементно в логической последовательности2. Сразу же

последовательности
2. Сразу же после сообщения определённой дозы знаний следует

контроль за их усвоением
3. Предполагает применение алгоритмизированных предписаний, помогающих обучаемым кратчайшим путём находить верные решения определённого круга познавательных задач
4. Вырабатывает особый стиль мыслительной деятельности, мышление становится управляемым

Слайд 4 Принципы программированного обучения:
Последовательность

2. Доступность

3. Систематичность
4.

Принципы программированного обучения: Последовательность2. Доступность3. Систематичность 4. Самостоятельность

Самостоятельность


Слайд 5 Достоинства ПО:
Вырабатывает способы рациональных умственных действий
Воспитывает умение логически

Достоинства ПО:Вырабатывает способы рациональных умственных действийВоспитывает умение логически мыслитьТемп усвоения выбирается учеником Обеспечивается высокий результат

мыслить
Темп усвоения выбирается учеником
Обеспечивается высокий результат


Слайд 6 Недостатки ПО:
Применение для алгоритмически разрешимых познавательных задач
Чрезмерная алгоритмизация

Недостатки ПО:Применение для алгоритмически разрешимых познавательных задачЧрезмерная алгоритмизация обучения препятствует формированию

обучения препятствует формированию продуктивной познавательной деятельности
Не в полной мере

способствует развитию самостоятельности в обучении
Требует больших затрат времени

Слайд 7 Формы программирования:
 Линейное




2. Разветвлённое








3.

Формы программирования:  Линейное 2. Разветвлённое3.  Смешанное

Смешанное


Слайд 8 Линейная программа:
При обучении учащийся должен проходить через последовательность

Линейная программа:При обучении учащийся должен проходить через последовательность тщательно подобранных и

тщательно подобранных и размещенных "шагов".
Обучение следует построить таким

образом, чтобы учащийся все время был "занят", чтобы он не только воспринимал учебный материал, но и оперировал им.
Перед тем, как перейти к изучению последующего материала, учащийся должен хорошо усвоить предыдущий.
Учащемуся необходимо помочь путем деления материала на небольшие порции ("шаги" программы), путем подсказок и т.д.
Каждый правильный ответ учащегося необходимо подкреплять, используя для этого обратную связь, - не только для формирования определенного поведения, но и для поддержания интереса к обучению.


Слайд 9 Разветвлённая программа:
В разветвленной программе ответ используется для того,

Разветвлённая программа:В разветвленной программе ответ используется для того, чтобы вести обучающегося

чтобы вести обучающегося дальше — по одному из разветвлений.
Разветвленная

программа может представлять собой большой текст, содержащий много ответов на вопрос к нему. Предлагаемые развернутые ответы либо здесь же оцениваются как правильные, либо отклоняются, сопровождаясь полной аргументацией. Если ответ неправилен, то обучающемуся предлагается вернуться к исходному тексту, подумать и найти другое решение. Если ответ правильный, то далее предлагаются следующие вопросы, уже по тексту ответа и т.д.

Слайд 10 В целом программированное обучение характеризуется совокупностью пяти признаков:

1)

В целом программированное обучение характеризуется совокупностью пяти признаков:1) наличия поддающейся измерению

наличия поддающейся измерению цели учебной работы и алгоритма этой

цели;
2) расчлененности учебной части на шаги, связанные с соответствующими дозами информации, которые обеспечивают выполнение каждого шага;
3) завершения каждого шага самопроверкой, результаты которой дают возможность судить о том, насколько он успешен, и предложения студенту достаточно эффективного средства для этой самопроверки, а если требуется, то и соответствующего корректирующего воздействия;
4) использования автоматического, полуавтоматического (матрицы, например) устройства;
5) индивидуализации обучения (в достаточных и доступных пределах).

  • Имя файла: programirovannoe-obuchenie-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 71
  • Количество скачиваний: 0