Презентация на тему Профессия быть родителем презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

священное единство, И навсегда запомнить этот миг.

влияют:
Семья - 50%
СМИ, телевидение  - 30%
Детский сад, школа - 10%
Улица

-10%.

он живет и действует: учится любить и ненавидеть, радоваться

и сочувствовать.
Это совокупность близких родственников, живущих вместе, родители с детьми.

семья вместе,………..
Дом согревает не печь, ……
Нет человека добрее, ……

но и его становления.
То, что ребенок в детские годы

приобретет в семье, он сохранит в течение значительной части его жизни.
В семье закладываются основы личности ребенка.
Без союза с детьми, без поддержки и помощи родителей ребенок не будет счастлив и здоров.

Семья – это счастье, любовь и удача…

ребенок живет во вражде, он…..(аг.)
3.Если ребенка постоянно упрекают,

он….(в)
4.Если ребенок живет в обстановке понимания, он …………….(п)
5.Если ребенка хвалят, он…..(б)
6.Если ребенок растет в честности, он.. (с)

учится……
8.Если ребенка поддерживают, он…..
9.Если ребенка высмеивают, он….
10.Если ребенок

живет в понимании и дружбе, он …………….

и приобрести любую из профессий, по своему желанию,

по способностям, по призванию, но одной из главных профессий была , есть и будет – профессия быть родителем.
Если родители стремятся постичь науку отцовства и материнства, их поведение и поступки разумны, только тогда есть шанс вырастить своего ребенка здоровым, счастливым и умным.

, в том,
Что, прежде всего вы – родители,
А все

остальное все – потом!

единственная,…..
Р – родная, ранимая,….
А – аккуратная, активная.
К - классный,

креативный,….
О – остроумный, очаровательный, ….
Л – любимый, любознательный,…
Я - яркий, ясный.

ребенка.
2.Кто у вас в семье главный по мнению вашего

ребенка.
3.Интересные телепередачи ребенка.
4.Любимая книга.
5.Имя лучшего друга (подруги).
6.Любимое занятие ребенка.

ребенка)

Негативные

Позитивные
(Уйди с моих глаз) - (Иди ко мне, разберемся);
(Никому не уступай) - (Держи себя в руках)
(Когда же ты научишься?) - (Я помогу тебе)
(Для чего ты родился?) - (Какое счастье, что ты есть)

атмосфере умиления его личностью, не знает понятий “нельзя”, “надо”.

Ребенок не осознает своего долга перед родителями, не приучен трудиться.

Ребенок не замечает других людей с их желаниями и потребностями.

У таких детей твердо складывается убеждение, что он приносит счастье, радость родителям и людям уже тем, что просто живет на свете.

своей властью

лет извращается представление о добром начале в человеке. Он

перестает верить в человека и человечность.

В атмосфере мелких придирок, постоянных упреков ребенок ожесточается.

Это происходит из–за неумения родителями пользоваться своей властью.

Уважайте мнение ребенка, его детские желания!

потребности детей, они тем самым выполняют свой родительский долг.

духовной пустоты, убожества.

не прощаем детям те пороки, Которые им сами прививаем. С. Севрус

средств в воспитании, но эта угроза родителями, как правило,

не осуществляется.
Дети прекрасно чувствуют фальшь. Единожды обманув, вы надолго теряете доверие ребенка.

чем он занимается. Он немедленно начнет проверять, настоящее ли

ваше безразличие, изначально совершая плохие поступки.
Ребенок ждет, последует ли критика, поэтому с ним нужно наладить дружеские отношения, даже если его поведение вас не устраивает.

своим родителям.
Они готовы погрузиться в мир сложных взрослых проблем,

вместо того, чтобы обсуждать со сверстниками свои интересы.
При этом их собственные проблемы остаются нерешенными.

время для общения с ним.
Иначе он будет искать среди

чужих людей родственную душу.

ласке. Она помогает им ощущать себя нужными и придает

уверенность в своих силах.
Стремление к ласке в большинстве случаев должно исходить от самого ребенка.
Не навязывайте активно свою любовь – это может оттолкнуть.

ребенку сбиться с пути в океане жизненных трудностей. Служит

ориентиром при поиске решений, если возникают разногласия. Она не зависит : *ни от внешности ребенка; *ни от его достоинств и недостатков; *ни от способностей; *ни от сиюминутного поведения.

меня до глубины души. *Ты - просто чудо. *Мне очень важна

твоя помощь. *Тут мне без тебя не обойтись. *С каждым днём у тебя получается всё лучше. *Я знал, что тебе это по силам. *Я горжусь тем, что тебе это удалось. *Ты сегодня много сделал. *Я просто счастлив.

будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь.

Помоги ему стать не тобой, а собой.
2.Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал.
3.Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо. Что посеешь, то и пожнешь.
4.Не относись к его проблемам свысока.
5.Не унижай!
6.Не забывай, что самые важные встречи человека – это его встречи с детьми.
7.Не мучь себя, если не можешь что-то сделать для ребенка
8.Ребенок – это не тиран.
9.Умей любить чужого ребенка.
10.Люби своего ребенка любым .