Презентация на тему Профессиональное портфолио презентация к уроку

учитель начальных классов высшей категории
Должность: заместитель директора по УВР

начального обучения
Образование: высшее
Стаж педагогической работы: 43 года

Заместитель директора по УВР
Руководитель экспериментальной площадки в рамках Федерального

эксперимента с Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…»
Методист-консультант по технологии деятельностного метода «Школа 2000…» на базе УМОЦ и ОУ ЩМР МО
Руководитель районного методического объединения учителей начальных классов
Руководитель кафедры начального обучения МБОУ Щелковской гимназии
Эксперт по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений Московской области
Член жюри районного «Интеллектуального марафона»
Участник телевизионной программы «Открытый урок»

ребёнка
Закон РФ «Об образовании»
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав

ребенка в РФ»
Указ Президента России «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»
Распоряжение Правительства РФ «Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года»
Трудовой кодекс РФ
«Концепция модернизации Российского образования на период до 2020 года»
ФГОС
СанПиН
Устав МБОУ Щелковской гимназии ЩМР МО

гимназии ЩМР МО

Направление/ вид деятельности
Организационные аспекты деятельности ОУ
Оценка и

учёт образовательных достижений учащихся
Условия реализации образовательных программ
Права, обязанности, меры социальной поддержки обучающихся
Образовательные отношения
Открытость и доступность информации о деятельности ОУ
Положения по системе управления качеством образования и контроля качества образования

общаться с людьми гораздо важнее  обладания талантом».  Д. Леббок



Главное для

меня - это умение слушать и слышать людей, ладить с учащимися, педагогическим коллективом, работниками школы, родительской общественностью, представителями социума. Нельзя спрашивать с других то, что не выполняешь сама.

действенной помощи учителям для профессионального саморазвития, готовности к инновациям,

творческой самореализации.
Задачи.
1. Организация учебно-воспитательного процесса и контроль за ним.
2. Организация разработки и внедрения ООП НОО
3. Методическое руководство и координация работы учителя.
4. Контроль за соблюдением Т/Б в рамках процесса обучения.
5. Создание творческой атмосферы.
6. Развитие творческого потенциала.
7. Условия для овладения инновационными технологиями.
8. Внедрение педагогического опыта в практическую деятельность.

прав и ответственности.
Коллегиальность в управлении и решении проблем.
Демократический стиль

руководства и контроля.
Основные положения:
компетентностный подход
личностно–ориентированный подход
деятельностный подход
духовно-нравственное воспитание современной российской молодежи

воспитательной работы.
Контроль состояния условий труда и материально-технического обеспечения образовательного

процесса.
Контроль состояния безопасности.
Контроль сохранения здоровья и социального благополучия обучающихся.

проектной и исследовательской деятельности.
Урок – основная форма учебно-воспитательного

процесса.
Работа по преемственности между начальным и средним звеном основного общего образования.
Методическая помощь педагогам
Работа с одаренными детьми
Обобщение педагогического опыта

Московского областного Комитета профсоюза работника просвещения
Почетная грамота Министерства образования

Московской области
Почетная грамота Академии ПК и ППРОРФ
Юбилейная памятная медаль «90 лет городу Щелково»
Грамота Комитета по образованию Администрации ЩМР
Грамота Щелковской гимназии
Грамота МБУК ЩМР «Щелковский историко-краеведческий музей»
Почетная грамота. Центр дистанционных развивающих технологий «Мир творческих открытий»
Благодарность Центра творческого развития и гуманитарного образования «Романтик»
Дипломы педагога, подготовившего победителей Всероссийских олимпиад школьников
Почётная грамота МОО «Отечество»
Благодарственное письмо «Щелковского информагентства»