Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Мой любимый детский сад презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

Тип проекта: познавательный, игровой, информационно - творческий.Продолжительность: краткосрочный.Участники: дети средней группы, родители, воспитатели группы, работники детского сада.Возраст детей: 4-5 лет.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Тип проекта: познавательный, игровой, информационно - творческий.Продолжительность: краткосрочный.Участники: дети средней группы, родители, Актуальность:Мы горим желанием воспитывать любовь к Родине, а оказывается не в состоянии воспитать Цель проекта: Расширить знание детей о жизни детского сада, через проектную деятельность, Продолжать знакомить детей с профессиями работников детского сада, с их трудом, показать значимость Развивающие: Развивать игровую деятельность и самостоятельность, развивать деалогическую речь детей, посредствам участия Для родителей:Способствовать активному увлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях Для педагогов: Презентация проекта.Конспект итогового занятия по проекту. Картотека стихов про детский Ожидаемый результат:Дети должны знать и уметь называть данные детского сада, название группы, Системная паутинка по проекту.Социально-коммуникативное развитие:С/р игры «Детский сад – работа медсестры», «Мама Экскурсии: «В кабинет медсестры», «На кухню», «В прачечную», «Окружение детского сада».Д/и «Инструменты П.Синявский «Мы подружились в детском саду», Г.П. Шалаева «Большая книга правил поведения Для чтения подобрали книги со стихами и рассказами про детский сад. Ходили на экскурсию в прачечную Наблюдали за работой швеи Экскурсия на кухню Экскурсия в медицинский кабинет Наблюдали за работой дворника Помогали дворнику расчистить дорожкуПомогали няне мыть стульчики Придумывали рассказы по сюжетным картинкам НОД по рисованию «Моя любимая игрушка в детском саду»,«Мой любимый детский сад» Конструирование «Детский сад будущего» , обыгрывание постройки с мелкими игрушками Раскрашивали раскраски по теме «Дети на музыкальном занятии»«Не легкая работа в прачечной» Играли в сюжетно-ролевые игры:«В прививочном кабинете»« Повара готовят обед» Итоговое занятие по проекту «Профессии детского сада» Родители не скучали, свое творчество показали (сделали книжечки)
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта: познавательный, игровой, информационно - творческий.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники:

Тип проекта: познавательный, игровой, информационно - творческий.Продолжительность: краткосрочный.Участники: дети средней группы,

дети средней группы, родители, воспитатели группы, работники детского сада.
Возраст

детей: 4-5 лет.




Слайд 3 Актуальность:
Мы горим желанием воспитывать любовь к Родине, а оказывается

Актуальность:Мы горим желанием воспитывать любовь к Родине, а оказывается не в состоянии

не в состоянии воспитать у ребенка любовь к самому

близкому – к родному дому и детскому саду, ведь это основа из основ нравственно-патриотического воспитания, его первая и важная ступень. Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, потом гражданином России, и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. В настоящее время семья переживает не лучшие времена. Стремясь заработать на хлеб насущный, родители все меньше уделяют внимания детям и их воспитанию, растет число неполных семей, неблагополучных семей. Ребенку все сложнее полюбить свой дом, семью, да и детский сад тоже. Поэтому необходимо создать условия для формирования у детей эмоционально насыщенного образа родного дома, детского сада. Дети должны научиться не только брать, но и отдавать: заботиться о близких с детства, быть внимательными к друг другу, сострадать, помогать словом и делом.


Слайд 4 Цель проекта: Расширить знание детей о жизни детского

Цель проекта: Расширить знание детей о жизни детского сада, через проектную

сада, через проектную деятельность, закрепить навыки дружелюбного отношения к

окружающим, умение вместе играть, делиться игрушками. Создать эмоциональное и положительное отношение к д/с и к людям, которые здесь работают. Формировать нравственные отношения и чувство сопричастности к д/с
Задачи проекта:
Образовательные:
Расширить и уточнить представления о детском саде, группе и режимных моментах, правилах поведения в детском саду.





Слайд 5 Продолжать знакомить детей с профессиями работников детского сада, с

Продолжать знакомить детей с профессиями работников детского сада, с их трудом, показать

их трудом, показать значимость их труда.
Расширять представления детей об

окружающих их зданиях и постройках, учить ориентироваться в здании детского сада и на прилегающей территории;
Побуждать детей к выполнению общественно-значимых заданий, к добрым делам для детского сада.
Продолжать учить детей объединятся в группы, отражать в играх свои впечатления, знания об окружающей действительности.





Слайд 6 Развивающие:
Развивать игровую деятельность и самостоятельность, развивать деалогическую речь

Развивающие: Развивать игровую деятельность и самостоятельность, развивать деалогическую речь детей, посредствам

детей, посредствам участия в диалоге.
Развивать мышление, слуховое восприятие

и внимание, активизировать словарный запас.
Воспитательные:

Воспитывать у детей проявления внимания к друзьям и сверстникам и тем, кто заботиться в детском саду.
Воспитывать уважение к труду взрослых.

Слайд 7 Для родителей:
Способствовать активному увлечению родителей в совместную деятельность

Для родителей:Способствовать активному увлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в

с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
Форма проведения

итогового мероприятия:
Показ презентации «Профессии детского сада».
Продукты проекта:
Для детей:
Выставка книг со стихами, рассказами про детский сад, детские работы по рисованию, лепки. Изготовление альбома «Кто трудится в детском саду».
Изготовление детских книжек руками родителей.

Слайд 8 Для педагогов:
Презентация проекта.
Конспект итогового занятия по проекту.

Для педагогов: Презентация проекта.Конспект итогового занятия по проекту. Картотека стихов про

Картотека стихов про детский сад.
Для родителей:
Консультации в родительский уголок.

Выставка фотографий «Как мы живём в детском саду».
Совместный просмотр презентаций по проекту.
Выставка детских работ.



Слайд 9 Ожидаемый результат:
Дети должны знать и уметь называть данные

Ожидаемый результат:Дети должны знать и уметь называть данные детского сада, название

детского сада, название группы, помещений (группы, детского сада) и

их назначение.
Дети должны сформировать знания о сотрудниках и их труде, испытывать гордость и уважение к этому труду.
Посредством подготовки и выполнения проекта должны укрепиться детско-родительские  отношения, повыситься интерес к жизни детского сада.
Дети должны иметь посильные трудовые обязанности в детском саду, нести ответственность за их выполнение.

Слайд 10 Системная паутинка по проекту.
Социально-коммуникативное развитие:
С/р игры «Детский сад

Системная паутинка по проекту.Социально-коммуникативное развитие:С/р игры «Детский сад – работа медсестры»,

– работа медсестры», «Мама собирает дочку в садик», «Повара

готовят обед».
Беседа «Почему детский сад мы называем вторым домом?», «С кем ты дружишь в детском саду и почему?».
Хозяйственно бытовой труд «Помогаем няне мыть стульчики», «Расставим игрушки на место», «Стираем куклам платья».
Труд на участке детского сада «Помогаем дворнику расчистить дорожку».
Обыгрывание игровой ситуации «Ты пришёл в детский сад», Дидактическая игра «Друг дружок узнай голосок», «Назови ласково».
Познавательное развитие:
Рассматривание иллюстраций сюжетных картинок с изображением деятельности детей в детском саду.
Беседа на тему «Профессия – воспитатель».



Слайд 11 Экскурсии: «В кабинет медсестры», «На кухню», «В прачечную»,

Экскурсии: «В кабинет медсестры», «На кухню», «В прачечную», «Окружение детского сада».Д/и

«Окружение детского сада».
Д/и «Инструменты медсестры», «Построим игрушки на зарядку»,

«Что кому нужно для работы».
Знакомство с трудом музыкального руководителя: Собирание разрезных картинок о детском саде. Загадывание загадок о сотрудниках. Дидактическая игра «Собери дочку в детский сад». Наблюдение за трудом дворников.
Физическое развитие: Игра малой подвижности «Весёлый хоровод», подвижная игра «Игра в стадо», ритмическая гимнастика «Мы весёлые ребята». Беседа «Если хочешь быть здоров».
Речевое развитие: Беседа «Что я видел по дороге в детский сад», составление описательного рассказа «Моя воспитательница…», Пальчиковая гимнастика «Не плачь куколка моя».
Чтение стихов о работниках детского сада. Чтение Я. Аким «Неумейка». А. Анисимова «Капитаны детского сада» Эмма Мошковская «Сто ребят – детский сад».



Слайд 12 П.Синявский «Мы подружились в детском саду», Г.П. Шалаева

П.Синявский «Мы подружились в детском саду», Г.П. Шалаева «Большая книга правил

«Большая книга правил поведения для воспитанных детей».
Ситуативный разговор «Почему

я люблю детский сад».
Заучивание наизусть стихов про д/с.
Художественно – эстетическое развитие:
Слушание песенки муз. А. Филиппенко слова Т. Волгиной «Детский сад».
НОД по рисованию «Моя любимая игрушка», «Мой любимый детский сад».
НОД по лепке «Угощение для детей детского сада».
Конструирование «Детский сад будущего», «Мебель для детского сада».
Раскрашивание раскрасок по теме.
Форма взаимодействия с семьёй:
Консультация для родителей «По дороге в детский сад». Привлечь родителей к поиску стихов, детских книг о детском саде, сделать книжечку про детский сад, привлечь к изготовлению открыток на 8 марта для сотрудников Д/с.



Слайд 13 Для чтения подобрали книги со стихами и рассказами

Для чтения подобрали книги со стихами и рассказами про детский сад.

про детский сад.


Слайд 14 Ходили на экскурсию в прачечную

Ходили на экскурсию в прачечную

Слайд 15 Наблюдали за работой швеи

Наблюдали за работой швеи

Слайд 16 Экскурсия на кухню

Экскурсия на кухню

Слайд 17 Экскурсия в медицинский кабинет

Экскурсия в медицинский кабинет

Слайд 18 Наблюдали за работой дворника

Наблюдали за работой дворника

Слайд 19 Помогали дворнику расчистить дорожку
Помогали няне мыть стульчики

Помогали дворнику расчистить дорожкуПомогали няне мыть стульчики

Слайд 20 Придумывали рассказы по сюжетным картинкам

Придумывали рассказы по сюжетным картинкам

Слайд 21 НОД по рисованию «Моя любимая игрушка в детском

НОД по рисованию «Моя любимая игрушка в детском саду»,«Мой любимый детский сад»

саду»,
«Мой любимый детский сад»


Слайд 22 Конструирование «Детский сад будущего» , обыгрывание постройки с

Конструирование «Детский сад будущего» , обыгрывание постройки с мелкими игрушками

мелкими игрушками


Слайд 23 Раскрашивали раскраски по теме

Раскрашивали раскраски по теме

Слайд 24 «Дети на музыкальном занятии»
«Не легкая работа в прачечной»

«Дети на музыкальном занятии»«Не легкая работа в прачечной»

Слайд 25 Играли в сюжетно-ролевые игры:
«В прививочном кабинете»
« Повара готовят

Играли в сюжетно-ролевые игры:«В прививочном кабинете»« Повара готовят обед»

обед»


Слайд 26 Итоговое занятие по проекту «Профессии детского сада»

Итоговое занятие по проекту «Профессии детского сада»

Слайд 28 Родители не скучали, свое творчество показали (сделали книжечки)

Родители не скучали, свое творчество показали (сделали книжечки)

  • Имя файла: proekt-moy-lyubimyy-detskiy-sad-prezentatsiya-k-uroku-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 179
  • Количество скачиваний: 1