Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Гендр проект

Содержание

Гендер – социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и включающий в себя психологические, социальные и культурные отличия между мальчиками и девочками.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад № 9 «Метелица» Гендер – социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и включающий Цель :Формирование у ребенка устойчивого понятия своего пола и стереотипа поведения – задачи гендерного воспитания детей:Углублять знания о содержании понятий «мальчик» «девочка», о делении Девочки 		Девочки лучше справляются с простыми, рутинными задачами.		В поведении девочекпоявляется кокетство –излюбленным Мальчики	Мальчики больше склонны играть в подвижные игры.	Мальчики в игре болееобщительны, отдаютпредпочтения большимкомпаниям. Образовательный процесс Игровые зоны для мальчишек и девчонок Зона умеренной активности Зона средней активности Зона повышенной активности РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИОтветственность за воспитание будущего мужчины и будущей женщины лежит на Роль отца в воспитании сына-Повышает социальнуюактивность.-Приобщает к мужскойкультуре.-Формирует сексуально-ролевую ориентацию.-Дает свою оценку важныхдля сына ситуаций. Роль отца в воспитании дочери– Создает эталон будущегомужа.– Дает уверенность в ее Консультации для родителей Совместная деятельность родителей с детьми:  выполнение заданий, совместные рисунки и рассказы. Совместная деятельность родителей и детей. Вместе все получается легко! Игра – значимое условие формирования половой   идентичности
Слайды презентации

Слайд 2 Гендер – социальный пол человека, формируемый в процессе

Гендер – социальный пол человека, формируемый в процессе воспитания личности и

воспитания личности и включающий в себя психологические, социальные и

культурные отличия между мальчиками и девочками.

Слайд 3 Цель :
Формирование у ребенка устойчивого понятия своего пола

Цель :Формирование у ребенка устойчивого понятия своего пола и стереотипа поведения

и стереотипа поведения – «Я - девочка»;«Я – мальчик»



Слайд 4 задачи гендерного воспитания детей:
Углублять знания о содержании понятий

задачи гендерного воспитания детей:Углублять знания о содержании понятий «мальчик» «девочка», о

«мальчик» «девочка», о делении всех людей на мужчин и

женщин.
Учить понимать качества, присущие разным полам: мужские-смелость, мужество, сила, доброта; женские- заботливость, ласка, капризность.
Воспитывать положительное отношение к своему социальному полу.
Воспитывать интерес к окружающим людям.
Закладывать основы будущих социальных ролей.

Слайд 5 Девочки
Девочки лучше справляются с простыми, рутинными задачами.
В

Девочки 		Девочки лучше справляются с простыми, рутинными задачами.		В поведении девочекпоявляется кокетство

поведении девочек
появляется кокетство –
излюбленным занятием
становится рассматривание
себя в зеркале.

Девочки охотнее

берут
«в дочки» куклу с красивой
и разнообразной одеждой.

Слайд 6 Мальчики

Мальчики больше склонны
играть в подвижные игры.
Мальчики в

Мальчики	Мальчики больше склонны играть в подвижные игры.	Мальчики в игре болееобщительны, отдаютпредпочтения

игре более
общительны, отдают
предпочтения большим
компаниям.
У мальчиков
выше, чем у девочек
математические

способности,
но при этом они более
агрессивны, чем девочки.

Слайд 8 Образовательный процесс

Образовательный процесс

Слайд 9 Игровые зоны для мальчишек и девчонок

Игровые зоны для мальчишек и девчонок

Слайд 10 Зона умеренной активности

Зона умеренной активности

Слайд 11 Зона средней активности

Зона средней активности

Слайд 12 Зона повышенной активности

Зона повышенной активности

Слайд 13 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Ответственность за воспитание будущего мужчины и

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИОтветственность за воспитание будущего мужчины и будущей женщины лежит

будущей женщины лежит на семье. Созерцая гармоничную семью, ребенок

учится уважать индивидуальность каждого родителя.

Слайд 14 Роль отца в воспитании сына
-Повышает социальную
активность.
-Приобщает к мужской
культуре.
-Формирует

Роль отца в воспитании сына-Повышает социальнуюактивность.-Приобщает к мужскойкультуре.-Формирует сексуально-ролевую ориентацию.-Дает свою оценку важныхдля сына ситуаций.

сексуально-
ролевую ориентацию.
-Дает свою оценку важных
для сына ситуаций.


Слайд 15 Роль отца в воспитании дочери
– Создает эталон будущего
мужа.

Роль отца в воспитании дочери– Создает эталон будущегомужа.– Дает уверенность в

Дает уверенность в ее привлекательности,
значимости.
– Позволяет усвоить способы поведения

мужа и
жены.
– Любящий отец дает чувство защищенности.

Слайд 16 Консультации для родителей

Консультации для родителей

Слайд 17 Совместная деятельность родителей с детьми: выполнение заданий, совместные рисунки

Совместная деятельность родителей с детьми: выполнение заданий, совместные рисунки и рассказы.

и рассказы.


Слайд 18 Совместная деятельность родителей и детей.

Совместная деятельность родителей и детей.

Слайд 19 Вместе все получается легко!

Вместе все получается легко!

Слайд 20 Игра – значимое условие формирования половой

Игра – значимое условие формирования половой  идентичности

идентичности


  • Имя файла: proekt-gendr-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0