Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учимся составлять синквейн презентация к уроку (средняя группа)

Целевые ориентиры речевого развития дошкольников (согласно ФГОС ДО): ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, строит речевое высказывание в ситуации общения;
Муниципальное боджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №35 Целевые ориентиры речевого развития дошкольников (согласно ФГОС ДО):   ребенок достаточно Дидактический синквейн: Не только развивает речь, но и способствует развитию ВПФ Развивает Что такое синквейн?   Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» I этап – подготовительный: знакомство и обогащение словаря дошкольников словами-понятиями: «слово-предмет», «слово-определение», Правила написания синквейна:1 слово2 слова3 слова4 слова1 словоСинквейн состоит из 5 строк.Его форма напоминает ёлочку. Условные обозначения слов для составления синквейна детьми: Слово – живой предмет (кто?) Что пишется в каждой строке?1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово – Сочиняем синквейны… 1.Арбуз 2. Круглый, вкусный 3. Катится, растет, зреет 4. МашинаКрасивая, быстрая Стоит, паркуется, разгоняется Моя машина самая красивая. Игрушка.  «Творчество дошкольника, - считает И. П. Волков, - это создание им оригинального Желаем творческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Целевые ориентиры речевого развития дошкольников (согласно ФГОС ДО):

Целевые ориентиры речевого развития дошкольников (согласно ФГОС ДО):  ребенок достаточно

ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может

выражать свои мысли и желания;
активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, строит речевое высказывание в ситуации общения;
способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, стараться разрешать конфликты;
творческие способности ребенка проявляются в придумывании сказок, он может фантазировать вслух, играть звуками и словами;
может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности;
проявляет любознательность, задает вопросы, интересуется причинно-следственными связями (как? почему? зачем?), пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей;
способен к принятию собственных решений

Слайд 3 Дидактический синквейн:

Не только развивает речь, но и

Дидактический синквейн: Не только развивает речь, но и способствует развитию ВПФ

способствует развитию ВПФ

Развивает творческие способности детей, способствует выражению

чувств, проявлению индивидуальности и инициативы детей

Активизирует познавательную деятельность детей: учит анализировать, делать выводы, находить в большом потоке информации самые главные и существенные признаки, способствует развитию критического мышления, что актуально в связи с вводом в действие ФГОС ДО

Слайд 4 Что такое синквейн?
Слово «синквейн» происходит

Что такое синквейн?  Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять»

от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из

пяти строк».
Дидактический синквейн появился в начале XX века в США.
Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами


Слайд 5
I этап – подготовительный: знакомство и обогащение словаря

I этап – подготовительный: знакомство и обогащение словаря дошкольников словами-понятиями: «слово-предмет»,

дошкольников словами-понятиями: «слово-предмет», «слово-определение», «слово-действие», «слово-ассоциация», «предложение», введение символов

этих слов.
II этап – основной: знакомство с алгоритмом составления синквейна, формирование первоначального умения составлять синквейн (с помощью педагога).
III этап практический : Формирование умения и совершенствование навыка составления дидактического синквейна по лексическим темам.



Слайд 6 Правила написания синквейна:
1 слово
2 слова
3 слова
4 слова
1 слово
Синквейн

Правила написания синквейна:1 слово2 слова3 слова4 слова1 словоСинквейн состоит из 5 строк.Его форма напоминает ёлочку.

состоит из 5 строк.
Его форма напоминает ёлочку.


Слайд 7 Условные обозначения слов для составления синквейна детьми:

Условные обозначения слов для составления синквейна детьми: Слово – живой предмет

Слово – живой предмет (кто?)
Слово – неживой предмет

(что?)

Слово – определение (какая? какой? какое? какие?)

Слово – действие (что делает? что делают?)

Предложение

Слово – ассоциация


Слайд 8 Что пишется в каждой строке?
1 строка
2 строка
3 строка
4

Что пишется в каждой строке?1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово

строка
5 строка
1 слово – заголовок. Это существительное или местоимение.

(Кто? Что?)

2 слова Это прилагательные. (Какой? Какая? Какое? Какие?)

3 слова Это глаголы. (Что делает? Что делают?)

4 слова Это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.

1 слово Вывод, итог. Это существительное. (Кто? Что?)


Слайд 9 Сочиняем синквейны…
1.Арбуз
2. Круглый, вкусный

Сочиняем синквейны… 1.Арбуз 2. Круглый, вкусный 3. Катится, растет, зреет

3. Катится, растет, зреет
4. Арбуз – это большая

ягода
5. Лето



Слайд 10 Машина
Красивая, быстрая 
Стоит, паркуется, разгоняется
Моя машина самая красивая. 
Игрушка. 

МашинаКрасивая, быстрая Стоит, паркуется, разгоняется Моя машина самая красивая. Игрушка. 

Слайд 12 «
Творчество дошкольника, - считает И. П. Волков, -

«Творчество дошкольника, - считает И. П. Волков, - это создание им

это создание им оригинального продукта, изделия, в процессе работы

над которым, самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки».

  • Имя файла: prezentatsiya-uchimsya-sostavlyat-sinkveyn-prezentatsiya-k-uroku-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0