- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Технология создания кроссенса материал
Содержание
- 2. Кроссенс - ассоциативная головоломка нового поколения. Слово
- 3. Журнал «Наука и жизнь» 2002 год
- 5. "кроссенс" - "пересечение смыслов"Кроссворд- зарядка для ума
- 6. Подготовительный этапИгрыНайди общий признак.Третий (четвертый…) лишний.Назови одним словом.Изучение синонимов, антонимов, многозначных слов.Составление и разгадывание кроссвордов.
- 8. Создание ассоциативных цепочек
- 9. Способы чтения кроссенса
- 10. Курочка РябаРусская народная сказка
- 11. Пушкин Александр Сергеевич
- 12. Алгоритм создания кроссенса:1. Определение тематики, общей идеи. 2.
- 13. Как работает кроссенс учителя
- 14. Как работает кроссенс ученика
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Кроссенс - ассоциативная головоломка нового поколения. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов» и придумано по аналогии со словом «кроссворд», которое в переводе с английского языка означает «пересечение слов».
Слайд 6
Подготовительный этап
Игры
Найди общий признак.
Третий (четвертый…) лишний.
Назови одним словом.
Изучение
синонимов, антонимов, многозначных слов.
Составление и разгадывание кроссвордов.
Слайд 12
Алгоритм создания кроссенса:
1. Определение тематики, общей идеи.
2. Выделение
8-9 элементов, имеющих отношение к теме.
3. Нахождение связей между
элементами, определение последовательности.4. Выделение элементов, имеющих 3 и более связей.
5. Концентрация смысла в одном элементе (центр).
6. Выделение отличительных черт каждого элемента.
7. Подбор изображений, иллюстрирующих элементы.
8. Замена прямых образов символическими.
9. Построение ассоциативной связи между образами.
10. Выход на новый уровень.
