содержание проектов для старших дошкольников могут быть очень разнообразны.
В зависимости от доминирующих методов, используемых в работе, проекты можно разделить на:игровые («Игра-путешествие в подводное царство», «Строим город будущего» и т.п.),
творческие («Осенний вернисаж», «Настольный театр», фестиваль искусств «Весенняя капель» и т.п.),
познавательные (журнал «Почемучки», «Красная книга», конкурс «Моя родословная»).
Проектная деятельность открывает большие возможности в организации совместной познавательно-поисковой деятельности дошкольников, педагогов и родителей.
«Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму»
Китайская пословица
