Презентация на тему Развивающая предметно-пространственная среда группы. презентация к уроку (средняя группа)

для него источником знаний, формирует социальный опыт малыша и

способствует развитию его психики. Предметно - развивающая среда выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организованную, коммуникативную функции. Но самое главное – она работает на развитие самостоятельности и самодеятельности ребёнка. Групповая комната условно поделена на рабочий, активный и спокойный сектор. Но пространство может быть трансформируемым в зависимости от воспитательно-образовательных задач и темы недели. Материал в каждом секторе меняется, дополняется и возможно их временное объединение. Все игровые материалы, пособия находятся в свободном доступе для детей. Очень важно не только сделать всё доступным, но и помочь детям правильно и рационально это использовать. Созданная развивающая предметно-пространственная среда в нашей группе обеспечивает детям чувство психологической защищенности, помогает формированию личности, развитию способностей и овладению разными способами деятельности.

творческих способностей, способствует формированию эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей,

самостоятельности, активности. В центрах «дизайн-студии», «художественного творчества» краски, кисточки, баночки для воды, бумага и другие материалы находятся в доступных для воспитанников местах. Обязательно организуется выставка детских работ.

игры развивающая предметно-пространственная среда организуется так, чтобы каждый ребёнок

имел возможность заниматься любимым делом. Размещение оборудования по секторам позволяет детям объединяться подгруппами по общим интересам (конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, экспериментирование). Активный центр оснащён материалами, активизирующими познавательную деятельность, развивающие игры, технические устройства и игрушки и т. д. Имеются необходимые материалы, стимулирующие развитие широких социальных интересов и познавательной активности детей. Это детские энциклопедии, иллюстрированные издания о животных и растительном мире планеты, о жизни людей в других странах. Мебель в игровой зоне функциональна, легко трансформируется, что позволяет варьировать пространство зоны.

условий для развития игровой деятельности детей; формирование игровых умений,

развитие культурных форм игры; всестороннее воспитание и гармоническое развитие детей в игре (эмоционально-нравственное, умственное, физическое, художественно-эстетическое и социально-коммуникативное); развитие самостоятельности, инициативы, творчества, навыков саморегуляции; формирование доброжелательного отношения к сверстникам, умения взаимодействовать, договариваться, самостоятельно разрешать конфликтные ситуации.

СЕКТОР
,
Пространство игрового сектора имеет все вариативные модули, обеспечивающие игровую

, познавательную, исследовательскую и творческую музыкальную активность всех воспитанников с доступными детям материалами в соответствии с ООП ДОО. Воспитателями организовано упорядоченное хранение сменяемых материалов.