Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему психологическая готовность к школе презентация к уроку

Содержание

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе.
Психологическая готовность ребенка к школеСоставила педагог-психологКорнильева Марина Григорьевна Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе. Готовность к обучению в школе  складывается из определенного уровня Компоненты психологической готовности ребенка к школе:Личностная готовностьСоциально – психологическая готовностьИнтеллектуальная готовность Личностная готовность к школе:принятие новой социальной позиции – положение школьника, имеющего круг Социально-психологическая готовность к школе:умение общаться со сверстниками и взрослыми (ребенок легко вступает Интеллектуальная готовность ребенка к школе:развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок развитие логического мышления (способность находить сходства и различия разных предметов при сравнении, Какие занятия полезны для ребенка в период его подготовки к школе? КАК ПОМОЧЬ ДОШКОЛЬНИКУ?1. Выбор школы. Если ребёнок в детстве часто болел, если ОСОБЕННО ВНИМАТЕЛЬНО НЕОБХОДИМО ГОТОВИТЬСЯ К ШКОЛЕ, ЕСЛИ: беременность и роды протекали с СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ… Шесть правил для мудрых родителей.Первое. Постарайтесь быть более внимательными к своему ребенку, Третье. Заведите традицию беседовать с ребенком перед сном. Когда малыш уже в Пятое. Не срывайтесь и не кричите на ребенка. Даже если он совершил Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился,

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе.

с интересом и желанием занимался в школе.


Слайд 3 Готовность к обучению в школе

Готовность к обучению в школе складывается из определенного уровня развития

складывается из определенного уровня развития мыслительной деятельности, познавательных процессов,

готовности к произвольной, то есть осознанной и волевой регуляции поведения, познавательной деятельности и социальной позиции школьника.
Л. И. Божович




Слайд 4 Компоненты психологической готовности ребенка к школе:
Личностная готовность

Социально –

Компоненты психологической готовности ребенка к школе:Личностная готовностьСоциально – психологическая готовностьИнтеллектуальная готовность

психологическая готовность

Интеллектуальная готовность


Слайд 5 Личностная готовность к школе:
принятие новой социальной позиции –

Личностная готовность к школе:принятие новой социальной позиции – положение школьника, имеющего

положение школьника, имеющего круг прав и обязанностей (беседы с

ребенком о том, что такое школа, какие в школе существуют правила, зачем нужно учиться, сформируют у ребенка положительное отношение к школе, к учебной деятельности, учителям и самому себе).
учебная мотивация ( ребенок хочет идти в школу; понимает важность и необходимость учения; проявляет выраженный интерес к получению новых знаний);
эмоциональная устойчивость - сформированность у ребенка эмоционально – волевой сферы (произвольность управления собственным поведением и умение подчинить свое действие правилу, внимательно слушать и выполнять задание);

Слайд 6 Социально-психологическая готовность к школе:
умение общаться со сверстниками и

Социально-психологическая готовность к школе:умение общаться со сверстниками и взрослыми (ребенок легко

взрослыми (ребенок легко вступает в контакт, не агрессивен, умеет

находить выход из проблемных ситуаций общения, признает авторитет взрослых);

Слайд 7 Интеллектуальная готовность ребенка к школе:
развитие мелких мышц руки

Интеллектуальная готовность ребенка к школе:развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо,

(рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);
пространственная организация,

координация движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг);

Слайд 8 развитие логического мышления (способность находить сходства и различия

развитие логического мышления (способность находить сходства и различия разных предметов при

разных предметов при сравнении, умение правильно объединять предметы в

группы по общим существенным признакам);
развитие произвольного внимания (способность удерживать внимание на выполняемой работе в течение 15-20 минут);
развитие произвольной памяти (способность к опосредованному запоминанию: связывать запоминаемый материал с конкретным символом /слово - картинка либо слово - ситуация/).


Слайд 9 Какие занятия полезны для ребенка в период его

Какие занятия полезны для ребенка в период его подготовки к школе?

подготовки к школе?
1. Развитие мелких мышц руки:
работа

с конструкторами разного типа;
работа с ножницами, пластилином;
рисование в альбомах (карандашами, красками).
2. Развитие познавательных способностей (развитие памяти, внимания, восприятия, мышления).

Слайд 10 КАК ПОМОЧЬ ДОШКОЛЬНИКУ?
1. Выбор школы.
Если ребёнок в

КАК ПОМОЧЬ ДОШКОЛЬНИКУ?1. Выбор школы. Если ребёнок в детстве часто болел,

детстве часто болел, если ему трудно долгое время удерживать

внимание на чём-то одном, если вы видите, что он морально не готов стать первоклассником - посоветуйтесь с психологом. Возможно, ему было полезно бы полезно ещё один год посидеть дома или походить на подготовительные занятия. Или же вам нужно серьёзно подойти к выбору школы: нагрузка в первый год учёбы должна быть посильной для ребёнка.
2. Самостоятельность.
Чтобы ребёнок быстрее смог адаптироваться в школе, он должен быть достаточно самостоятельным. Постарайтесь меньше опекать его, дайте ему возможность принимать самостоятельные решения и отвечать за них. Поручите ему какие-нибудь домашние дела, он научился выполнять свою работу без помощи взрослых.
3. Коллектив.
Если ребёнок никогда не ходил в детский сад, постарайтесь, чтобы оставшееся время перед школой он пообщался со сверстниками. Иначе одновременно привыкать и к урокам и к большому коллективу ему будет очень тяжело.

Слайд 11 ОСОБЕННО ВНИМАТЕЛЬНО НЕОБХОДИМО ГОТОВИТЬСЯ К ШКОЛЕ, ЕСЛИ:
беременность и

ОСОБЕННО ВНИМАТЕЛЬНО НЕОБХОДИМО ГОТОВИТЬСЯ К ШКОЛЕ, ЕСЛИ: беременность и роды протекали

роды протекали с осложнениями;
ребёнок перенёс родовую травму или

родился недоношенным;
ребёнок страдает желудочно-кишечными заболеваниями, энурезом, подвержен частым простудам, есть нарушение сна;
ребёнок с трудом находит контакт со сверстниками, эмоционально не устойчив;
вы замечаете двигательную заторможенность или гиперактивность.

Слайд 12
СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ…

СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ…

Слайд 13 Шесть правил для мудрых родителей.
Первое. Постарайтесь быть более

Шесть правил для мудрых родителей.Первое. Постарайтесь быть более внимательными к своему

внимательными к своему ребенку, проявляйте больше любви, тепла и

ласки, чаще говорите ему, что вы его любите и скучаете без него.
Второе. Помните о том, что у вашего ребенка тоже есть свои проблемы. Дайте ему возможность выговориться, обсудить вместе с вами то, что его тревожит и огорчает. Каждый день выделяйте время для беседы с ребенком, чтобы он мог рассказать вам о том, что произошло за день. Спокойно обсудите с ним сложные конф­ликтные ситуации, объясните, как надо поступать в том или ином случае, помогите понять причины поступков других людей Важно помнить, что с ребен­ком 5-7 лет уже можно рассуждать, он в состоянии понять ваши доводы, анализировать вместе с вами ситуацию. Главное при этом — с пониманием и уважением относиться к проблемам ребен­ка, не считать их чем-то несерьезным, вести разговор спокойно и доверительно, а не на повышенных тонах в форме назиданий.

Слайд 14 Третье. Заведите традицию беседовать с ребенком перед сном.

Третье. Заведите традицию беседовать с ребенком перед сном. Когда малыш уже

Когда малыш уже в постели, присядьте рядом, погладьте его

по голове, возьмите его ладошки в свои руки и спокойно поговорите о чем-то приятном. Вспомните, например, летний отдых в дерев­не: теплое летнее солнышко, смешного поросенка и т.д. Избегайте при этом бурных проявлений эмоций, не нужно, чтобы ребенок перевозбуждался перед сном. Поговорите о будущей поездке в вы­ходные дни или летом. Пусть ваш ребенок засыпает с приятными мыслями и переживаниями. Если ему трудно заснуть, помогает теплая грелка, положенная к ногам, можно разрешить взять в постель любимого мишку или зайчика. Если на ребенка успокаиваю­ще действует вода, полезны перед сном душ или ванна.
Четвертое. Никогда не высказываете в присутствии ребенка-дошкольника своих опасений относительно начала его обучения в школе, не пугайте школой. Ваша тревога и опасения обязательно передадутся ребенку, послужат причиной формирования «школьной тревожности» — устойчивого состояния тревоги и страха в отношении всего, что связано со школой и учением.

Слайд 15 Пятое. Не срывайтесь и не кричите на ребенка.

Пятое. Не срывайтесь и не кричите на ребенка. Даже если он

Даже если он совершил что-то, на ваш взгляд, ужасное,

держите себя в руках, старайтесь говорить ровным. спокойным голосом. Дети, чьи роди­тели постоянно кричат и ругаются, перестают их слышать. Для начала введите один «разгрузочный» день в неделю. В этот день дайте себе слово, что не будете кричать на ребенка и ругать его, даже если он перевернет все вверх дном. Будьте с ним спокойны и выдержаны в этот день. Если получится, можно устраивать та­кие дни чаще, с тем чтобы постепенно отвыкнуть разговаривать с ребенком на повышенных тонах. Вы заметите, что он начинает вас «слышать», легче понимает и выполняет ваши требования.
Шестое. Пересмотрите свои требования к ребенку, всегда ли Они обоснованы, не слишком ли многого вы хотите от него? Полез­но вспомнить себя в этом возрасте и «пропустить» требования к своему ребенку через собственные детские переживания. Только при этом постарайтесь быть объективными. Взрослым свойствен­но идеализировать свое прошлое.

  • Имя файла: prezentatsiya-psihologicheskaya-gotovnost-k-shkole-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0