Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация проекта Земля полна чудес – это богатство надо беречь! презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Паспорт проекта« Земля полна чудес – это богатство надо беречь!»Вид проекта: познавательно – исследовательскийПродолжительность проекта: краткосрочный ( 2 недели)Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель,
Free Powerpoint TemplatesМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 175 – детский сад Паспорт проекта« Земля полна чудес – это богатство надо беречь!»Вид проекта: познавательно АктуальностьДавайте вместе Землю украшать, Сажать сады, цветы сажать повсюду. Давайте вместе Землю Цель проекта Развивать экологическую культуру детей на основе эмоциональных переживаний, практических действий Задачи проекта Развивать познавательные умения детей и родителей при овладении исследовательскими методами Задачи проекта Укреплять здоровье детей Формировать представления о здоровом образе жизниОбразовательная область Задачи проекта Приобщать к словесному искусству Знакомить с литературными произведениями, связанными с Задачи проекта Развивать компоненты устной речи в разных формах и видах детской Этапы работы над проектом определение цели и задач проектасбор информации о состоянии Этапы работы над проектом  Проведение запланированных мероприятий по реализации проекта Этапы работы над проектом  Подведение итогов  Подготовка презентации  Итоговый Предполагаемый результат  Повышение уровня знаний по экологии у детей  Совершенствование Итоги проекта  Заинтересованность детей проблемами по охране природы  Появилось желание Реализуемые мероприятияДидактические игры: «Дикие и домашние животные»,«Времена года», «Когда это бывает?», «Что Реализуемые мероприятия- наблюдение за деревьями, появлением почек, первых листочков;- наблюдение за птицами, Реализуемые мероприятия- Общение «Мы - друзья природы».- Беседы на темы: «Как вести Реализуемые мероприятияС. Маршак 		«Весенняя песенка»М. Сырова 		«Подснежник»Е. Чарушин 		«Воробей», Лисята», «Медвежата»К. Ушинский Реализуемые мероприятия-  Праздник для детей «Весенний хоровод»-  Изучение песен: 	«Дождик», Реализуемые мероприятия-  Рисование на тему «Расцвели красивые цветы»-  Лепка «Забавные Реализуемые мероприятияФизическая культура:- Подвижные игры «Солнышко и дождик», «Птички в гнездышках»- Физкультминутка Реализуемые мероприятияРабота с родителями:- Привлечение родителей к сбору семян и посадочного материала
Слайды презентации

Слайд 1 Free Powerpoint Templates
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

Free Powerpoint TemplatesМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 175 – детский учреждение № 175 –
детский сад общеразвивающего вида

Проект
« Земля полна чудес –
это богатство надо беречь!»

г. Тула
2014 год


Слайд 2 Паспорт проекта
« Земля полна чудес –

Паспорт проекта« Земля полна чудес – это богатство надо беречь!»Вид проекта: это богатство надо беречь!»

Вид проекта: познавательно – исследовательский

Продолжительность проекта: краткосрочный ( 2 недели)

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель,
родители воспитанников
Охватываемые образовательные области: « Познание»,
«Коммуникация», «Чтение художественной литературы»,
«Художественное творчество», «Социализация», «Здоровье»,
«Музыка», « Безопасность», «Труд»


Слайд 3 Актуальность
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады,

АктуальностьДавайте вместе Землю украшать, Сажать сады, цветы сажать повсюду. Давайте вместе цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
Она у нас одна, одна такая!
Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная хоть лето, хоть зима..
И относиться с нежностью, как к чуду!

В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Именно в дошкольном возрасте крупицы экологических знаний помогут ребенку ориентироваться в окружающей действительности, понимать ее, осознанно относиться к природе. В наше время превалирует потребительское отношение к природе. Страшно осознавать, что от вмешательства человека в природу исчезает с лица земли реки, вырубаются леса, загрязняется атмосфера. Наблюдая за поведением детей в природе, анализ знаний детей, беседы с родителями показали, что необходима планомерная работа по развитию интереса к природе, закреплению у детей грамотного поведения в природе.
Наиболее эффективный способ реализации задач экологического образования – это организация проектной деятельности. Участие в экологических акциях, субботниках, озеленении – уникальная возможность для детей и родителей принести пользу природе родного края.

Самостоятельные дела и поступки –
критерий экологической культуры.


Слайд 4 Цель проекта
Развивать экологическую культуру детей

Цель проекта Развивать экологическую культуру детей на основе эмоциональных переживаний, практических на основе эмоциональных переживаний, практических действий

Формировать у детей и родителей гуманное отношение к окружающей среде 

Воспитывать чувство ответственности за все живое на Земле

Слайд 5 Задачи проекта
Развивать познавательные умения детей

Задачи проекта Развивать познавательные умения детей и родителей при овладении исследовательскими и родителей при овладении исследовательскими методами познания природы

Формировать способность осознавать последствия своих действий по отношении к окружающей среде, умение видеть красоту природы, восхищаться ею

Закреплять знание норм поведения в природе, желание соблюдать их в практической деятельности

Образовательная область «Познание»


Слайд 6 Задачи проекта
Укреплять здоровье детей

Формировать

Задачи проекта Укреплять здоровье детей Формировать представления о здоровом образе жизниОбразовательная представления о здоровом образе жизни

Образовательная область «Здоровье»

Образовательная область «Социализация»

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми в процессе совместной деятельности

Сплачивать семью ребенка общими интересами к одному делу, доставлять радость от совместной деятельности


Слайд 7 Задачи проекта
Приобщать к словесному искусству

Задачи проекта Приобщать к словесному искусству Знакомить с литературными произведениями, связанными Знакомить с литературными произведениями, связанными с темой проекта

Образовательная область «Художественная литература»

Образовательная область «Художественное творчество»

Развивать продуктивную деятельность, творческие способности

Развивать художественное восприятие, эстетический вкус


Слайд 8 Задачи проекта
Развивать компоненты устной речи

Задачи проекта Развивать компоненты устной речи в разных формах и видах в разных формах и видах детской деятельности

Образовательная область «Коммуникация»

Образовательная область «Безопасность»

Поощрять детей к выполнению правил безопасного поведения человека в окружающей среде

Образовательная область «Труд»

Привлекать к посильному участию по защите природы

Образовательная область «Музыка»

Развивать музыкальные способности детей


Слайд 9 Этапы работы над проектом
определение цели

Этапы работы над проектом определение цели и задач проектасбор информации о и задач проекта
сбор информации о состоянии экологического воспитания детей
опрос родителей
сбор информационного материала
подбор художественной литературы
подбор дидактического материала
подбор интерактивных игр, презентаций

Первый этап – подготовительный:


Слайд 10 Этапы работы над проектом
Проведение

Этапы работы над проектом  Проведение запланированных мероприятий по реализации проекта запланированных мероприятий по реализации проекта

Привлечение родителей к творческой работе, экологическим акциям

Второй этап – реализация проекта:


Слайд 11 Этапы работы над проектом
Подведение

Этапы работы над проектом  Подведение итогов  Подготовка презентации итогов
Подготовка презентации
Итоговый праздник «Земля полна чудес»

Третий этап – заключительный:


Слайд 12 Предполагаемый результат
Повышение уровня знаний

Предполагаемый результат  Повышение уровня знаний по экологии у детей по экологии у детей
Совершенствование уровня знаний, экологической компетентности родителей по теме проекта
Формирование чувства сопереживания бедам природы
Формирование умения грамотно защищать природу и бороться за ее сохранение

Слайд 13 Итоги проекта
Заинтересованность детей проблемами

Итоги проекта  Заинтересованность детей проблемами по охране природы  Появилось по охране природы
Появилось желание беречь природные ресурсы
Родители приняли активное участие в реализации проекта

Слайд 14 Реализуемые мероприятия
Дидактические игры: «Дикие и домашние

Реализуемые мероприятияДидактические игры: «Дикие и домашние животные»,«Времена года», «Когда это бывает?», животные»,«Времена года», «Когда это бывает?», «Что такое хорошо?», лото «Мир растений», лото «Мир животных»,«Кто где живет», «Посели в домики».

Словесные игры: « Опиши, я отгадаю», «Узнай животное по описанию» , «Какие цветы ты знаешь?» , «Кто что ест и как кричит?».

- Игровая ситуация: «Расскажи Незнайке, как вести себя в
лесу».

Социализация:


Слайд 15 Реализуемые мероприятия
- наблюдение за деревьями, появлением

Реализуемые мероприятия- наблюдение за деревьями, появлением почек, первых листочков;- наблюдение за почек, первых листочков;
- наблюдение за птицами, прилетающими на участок, их поведением;
- рассматривание иллюстраций о весне, весенних явлениях; рассматривание первоцветов;
- ознакомление детей с поговорками, загадками о природе, животных, растениях, природных явлениях;
- наблюдение за неживой природой, изменениями, происходящими с наступлением весны;
- рассматривание иллюстраций на тему охраны природы;
- рассматривание плаката на тему «Как вести себя в лесу?»;
- рассматривание картин «Лес», «Луг», «Пруд»;
- заучивание пословиц, поговорок о весне.

Познание:


Слайд 16 Реализуемые мероприятия
- Общение «Мы - друзья

Реализуемые мероприятия- Общение «Мы - друзья природы».- Беседы на темы: «Как природы».
- Беседы на темы: «Как вести себя в природе, чтобы не навредить ей», «Животные и птицы – это наши друзья»
- Ситуации: «Что бы ты сделал, если бы увидел как мальчик ломает ветки деревьев? Топчет цветы?»

Коммуникация:


Слайд 17 Реализуемые мероприятия
С. Маршак «Весенняя песенка»
М. Сырова

Реализуемые мероприятияС. Маршак 		«Весенняя песенка»М. Сырова 		«Подснежник»Е. Чарушин 		«Воробей», Лисята», «Медвежата»К. «Подснежник»
Е. Чарушин «Воробей», Лисята», «Медвежата»
К. Ушинский « Утренние лучи»
М. Пришвин «Разговор деревьев»
В. Орлов «Ты скажи мне, реченька»
С. Погореловский «Апрельский дождик»
А. Прокофьев « Березка»
В. Сухомлинский «Рогатка и воробьиное гнездо»
и др.

Чтение художественной литературы:


Слайд 18 Реализуемые мероприятия
- Праздник для детей

Реализуемые мероприятия-  Праздник для детей «Весенний хоровод»-  Изучение песен: «Весенний хоровод»
- Изучение песен: «Дождик», «Ласточка», «Весна»
- Прослушивание музыкальных произведений по теме проекта.

Музыка:

Труд:

- Совместный труд воспитателя и детей по уходу за растениями на участке детского сада, в группе.
- Уборка территории детского сада.
- Приведение в порядок клумб.
- Посев семян цветочных культур в рассадные ящики.


Слайд 19 Реализуемые мероприятия
- Рисование на тему

Реализуемые мероприятия-  Рисование на тему «Расцвели красивые цветы»-  Лепка «Расцвели красивые цветы»
- Лепка «Забавные животные»
- Рисование «Весенний лес»
- Аппликация (коллективная) «Красивый букет»
- Аппликация «Яркое солнце светит»
- Рисование «Ветка с листочками»

Художественное творчество:


Слайд 20 Реализуемые мероприятия
Физическая культура:
- Подвижные игры «Солнышко

Реализуемые мероприятияФизическая культура:- Подвижные игры «Солнышко и дождик», «Птички в гнездышках»- и дождик», «Птички в гнездышках»
- Физкультминутка «Животные в лесу», «Божья коровка»и др.
- Игровые упражнения «К дереву беги», «Звери вышли на зарядку» и др.

Слайд 21 Реализуемые мероприятия
Работа с родителями:
- Привлечение родителей

Реализуемые мероприятияРабота с родителями:- Привлечение родителей к сбору семян и посадочного к сбору семян и посадочного материала для посадки на территории детского сада.
- Совместная работа родителей и детей на тему: «Мы - друзья природы»
- Консультация для родителей и оформление папки – передвижки « Научите детей любить природу!»
- Сбор фотографий по теме
- Конкурс рисунков « Панорама добрых дел»
- Конкурс « Мусорная фантазия»
- Оформление стенда «22 апреля – день Земли»

Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30


Слайд 31


Слайд 32


Слайд 33


Слайд 34


Слайд 35


Слайд 36


Слайд 37


Слайд 38


Слайд 39