Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по Театрализованной деятельности презентация

Содержание

Цель: Всестороннее развитие творческих способностей детей в процессе театрализованной деятельности.
Опыт работы по развитию творческих способностей детей в театрализованной деятельности. Цель:    Всестороннее развитие Задачи: 1.  Подводить детей к созданию выразительного образа «…если ребенок не переживает борьбу добра и зла, Что лучше? Увидеть « небо в Современные дети значительно реже восхищаются, удивляются, сопереживают чем их сверстники 10-15 лет Театрально Формы работы по театрализованной деятельностиАртикуляционная гимнастикаТеатрализованные игрыИгры - драматизацииТеатрализованные спектаклиТеатрализованные развлеченияЗарядка для Модель развития творческой активности дошкольниковРебёнокИгровые движенияПоиск выразительных средствРоль костюмов, декораций, предметного окруженияимпровизацияПраздники Формы работы с педагогамиВыступление на педсоветахПрактические занятияПедагогические гостиныеМузыкальные вечераКонсультации Взаимодействие с семьейТеатральная гостинаяКонсультацииИнформационные корзиныСовместные досугиКруглые столыПочтовый ящикОткрытые занятия для родителей Взаимодействие с социумомДетская школа искусствДОУ городаМузейЮгра - презент«Прометей»КЮН «Амарант»Детская библиотека Спасибо за    внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Всестороннее развитие

Цель:  Всестороннее развитие творческих способностей детей в процессе театрализованной деятельности.

творческих способностей детей в процессе театрализованной деятельности.


Слайд 3 Задачи: 1. Подводить детей к

Задачи: 1. Подводить детей к созданию выразительного образа в

созданию выразительного образа в этюдах, драматизациях, песенных

и танцевальных импровизациях. 2. Знакомить детей с разными видами театрализованной деятельности. 3. Развивать артистические навыки детей, чуткость к сценическому искусству. 4. Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами. 5. Развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности. 6. Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа.

Слайд 4 «…если ребенок не переживает

«…если ребенок не переживает борьбу добра и зла, если

борьбу добра и зла, если радостных огоньков восхищения у

него в глазах пренебрежение – это значит что – то в детской душе надломлено и много сил надо приложить, чтобы выпрямить детскую душу». В.А.Сухомлинский

Слайд 5
Что лучше? Увидеть « небо в

Что лучше? Увидеть « небо в

алмазах», или научиться внимательно смотреть под ноги?Сегодня мы переживаем расцвет практицизма, повысился социальный престиж интеллекта и научного знания, все, что нельзя потрогать руками, взять на язык не ценно, понятие культуры и духовности отошли на второй план.

Слайд 6

Современные дети значительно реже восхищаются, удивляются, сопереживают чем

Современные дети значительно реже восхищаются, удивляются, сопереживают чем их сверстники 10-15

их сверстники 10-15 лет назад,
Все чаще проявляют равнодушие, черствость,

их интересы ограничены, а игры однообразны.

Что угрожает детской душе?


Слайд 7

«Не доиграл»

«Не доиграл» Психологи отмечают у детей

недостатки наблюдательности, творческого воображения, фантазии, эмоциональной отзывчивости и творческого восприятия окружающего мира

Слайд 8

Театрально – игровая

Театрально – игровая

деятельность Эмоциональное раскрепощение ребенка, развитие чувств, переживаний, эмоциональных открытий возможно только в игровой деятельности. Театрализованная деятельность дошкольников приближена к игре. Обеспечивает всестороннее развитие личности ребенка, раскрытие его творческого потенциала, индивидуальности, способствует формированию позитивных черт характера.

Слайд 9 Программно

Программно – методическое

– методическое

обеспечение педпроцесса. - Примерная общеобразовательная  программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» - Программа «Театр – творчество –дети» Н.Ф.Сорокина – парциальная программа Технологии: - «Театрализованная деятельность дошкольников» Н.Ф.Губанова. - «Театрализованная деятельность в детском саду» А.Е.Антипина

Слайд 10 Формы работы по театрализованной деятельности
Артикуляционная гимнастика
Театрализованные игры
Игры -

Формы работы по театрализованной деятельностиАртикуляционная гимнастикаТеатрализованные игрыИгры - драматизацииТеатрализованные спектаклиТеатрализованные развлеченияЗарядка

драматизации
Театрализованные спектакли
Театрализованные развлечения
Зарядка для губ
Кукольные театры
Музыкальные сказки
Режиссерские игры
Зарядка для

шеи

Зарядка для шеи и челюсти


Слайд 11 Модель развития творческой активности дошкольников
Ребёнок
Игровые движения
Поиск выразительных средств
Роль

Модель развития творческой активности дошкольниковРебёнокИгровые движенияПоиск выразительных средствРоль костюмов, декораций, предметного

костюмов, декораций, предметного окружения
импровизация
Праздники и развлечения
Самостоятельная игровая деятельность
Знакомство с

основами кукольного театра и кукловождения

Знакомство с основами актерского мастерства

Знакомство с основами драматизации

Интонация, характер, куклы

Работа над моторикой руки и ее движением на ширме

Игровые движения

выразительное

Выразительность движений

мимика

Рассказывание сказок

Постановка спектаклей


Слайд 12 Формы работы с педагогами
Выступление на педсоветах
Практические занятия
Педагогические гостиные
Музыкальные

Формы работы с педагогамиВыступление на педсоветахПрактические занятияПедагогические гостиныеМузыкальные вечераКонсультации

вечера
Консультации


Слайд 13 Взаимодействие с семьей
Театральная гостиная
Консультации
Информационные корзины
Совместные досуги
Круглые столы
Почтовый ящик
Открытые

Взаимодействие с семьейТеатральная гостинаяКонсультацииИнформационные корзиныСовместные досугиКруглые столыПочтовый ящикОткрытые занятия для родителей

занятия для родителей


Слайд 14 Взаимодействие с социумом
Детская школа искусств
ДОУ города
Музей
Югра - презент
«Прометей»
КЮН

Взаимодействие с социумомДетская школа искусствДОУ городаМузейЮгра - презент«Прометей»КЮН «Амарант»Детская библиотека

«Амарант»
Детская библиотека


  • Имя файла: prezentatsiya-po-teatralizovannoy-deyatelnosti-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 74
  • Количество скачиваний: 0