Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Планирование работы с родителями с целью повышения роли отца в семье презентация

Содержание

Значение роли отца в семьеРебенок, в силу обстоятельств обделенный любовью родителей или, например, только отца , врятли научиться дарить и понимать её в дальнейшем. Потеряв доверие к отцу, он может потерять его ко всем людям, и
Планирование работы с родителями С целью повышения роли отца в семье Значение роли отца в семьеРебенок, в силу обстоятельств обделенный любовью родителей или, Какие качества прививает отецСыну:Мужское достоинствоРыцарское отношение к женщинеУмение брать на себя ответственностьСпособность Необходимо:Выработать четкую стратегию сотрудничестваНайти подход к отцам детейСоздать атмосферу доверияИзучить их запросы Данная работа строится на системном подходе к взаимодействию ДОУ и семьи. Для Причины снижения роли отца в семьеСмена приоритетов. Мужчины склонны находить себя скорее ЗАДАЧИ:собственным поведением и поведением своих детейпомочь уважать ребенка как личность , развивать Критерии оценки эффективности взаимодействия ДОУ и семьи:Изменения в жизни семьиИзменения во взаимоотношениях Методы и формы:Индивидуальная работа- беседы, домашние задания, ширмы, папки- передвижки, листовки, стенгазеты; Этапы организации работы с отцами: первый- подготовительный знакомство педагога с отцами воспитанников, 1.2.Планирование работы с отцамиРаздел в годовом плане (специальные экспозиции, совместные занятия, фотовыставки, Второй этап: организационный1. Формирование базы данных по результатам анкетирования, опросов отцов2. Создание Третий этап- практический1.Работа педагога по формированию у отцов специальных знаний по детской Этап четвертый- отслеживание результатов1. Анкетирование , опрос отцов и педагогов2. Обобщение и Коли есть отец и мать- будет в доме благодать!
Слайды презентации

Слайд 2 Значение роли отца в семье
Ребенок, в силу обстоятельств

Значение роли отца в семьеРебенок, в силу обстоятельств обделенный любовью родителей

обделенный любовью родителей или, например, только отца , врятли

научиться дарить и понимать её в дальнейшем.
Потеряв доверие к отцу, он может потерять его ко всем людям, и вырасти человеком, не умеющим любить, доверять и по-настоящему заботиться о других.
Для сына- отец своеобразный пример, модель для подражания. Без отца или заменяющего его мужчины мальчик не будет понимать ответственного отношения к семье, осознавать мужчину как защитника и опекуна.
Девочка воспринимает отношения мамы и папы как образец для своей будущей семейной жизни. Почти бессознательно она, повзрослев, начинает искать себе супруга, похожего на отца. Отец помогает девочке более адекватно вести себя с мальчиками, сформировать устойчивую самооценку.
Поэтому работа с отцами- одно из важнейших направлений воспитательно- образовательной деятельности.

Слайд 3 Какие качества прививает отец
Сыну:
Мужское достоинство
Рыцарское отношение к женщине
Умение

Какие качества прививает отецСыну:Мужское достоинствоРыцарское отношение к женщинеУмение брать на себя

брать на себя ответственность
Способность к труду
Внутреннюю энергию
Душевную силу
 

Дочери:
Уверенность в

себе (похвала)
Женское достоинство
Прообраз мужа
Умение общаться с другими мужчинами
Дисциплинированность
Активность


Слайд 4 Необходимо:
Выработать четкую стратегию сотрудничества
Найти подход к отцам детей
Создать

Необходимо:Выработать четкую стратегию сотрудничестваНайти подход к отцам детейСоздать атмосферу доверияИзучить их

атмосферу доверия
Изучить их запросы и ожидания
Определить проблемы ребенка


Слайд 5 Данная работа строится на системном подходе к взаимодействию

Данная работа строится на системном подходе к взаимодействию ДОУ и семьи.

ДОУ и семьи.
Для этого в годовой план включен раздел,

посвященный работе
с родителями, с целью
повышения роли отца в семье.

Слайд 6 Причины снижения роли отца в семье
Смена приоритетов. Мужчины

Причины снижения роли отца в семьеСмена приоритетов. Мужчины склонны находить себя

склонны находить себя скорее в работе, чем в семье
Утрата

чувства долга и преданности
Потеря ощущения себя частью общества, склонность к индивидуализму
Цели данного направления в деятельности ДОУ:
-помочь отцам в осознании своих задач в воспитании и образовании детей
-предупредить появление отчуждения между ребенком и отцом
-найти эффективные средства и пути передачи навыков и знаний педагогики отцам, чтобы они могли помочь детям адаптироваться в жизни



Слайд 7 ЗАДАЧИ:
собственным поведением и поведением своих детей
помочь уважать ребенка

ЗАДАЧИ:собственным поведением и поведением своих детейпомочь уважать ребенка как личность ,

как личность , развивать творческие способности
помочь в разумном выстраивании

отношений с ребенком
вовлечь в педагогическую деятельность, заинтересовать участием в воспитательно-образовательном процессе

довести до отцов понимание того, что право и обязанность воспитания их детей принадлежит им самим
воспитать чувство уверенности в своих силах
пополнить знания о воспитании
общедоступными научными сведениями
помочь в
управлении


Слайд 8 Критерии оценки эффективности взаимодействия ДОУ и семьи:
Изменения в

Критерии оценки эффективности взаимодействия ДОУ и семьи:Изменения в жизни семьиИзменения во

жизни семьи
Изменения во взаимоотношениях между воспитателями и родителями
Изменения в

педагогическом процессе
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
-изучение особенностей семьи и воспитания ребенка, установление контактов с семьей
-включение отцов в педагогическую деятельность по самообразованию и самопознанию
-включение в решения проблем детского сада, коллекстивное обсуждение семейных проблем и их решение
-обогащение опыта специализированными знаниями, повышение педагогической компетенции


Слайд 9 Методы и формы:
Индивидуальная работа- беседы, домашние задания, ширмы,

Методы и формы:Индивидуальная работа- беседы, домашние задания, ширмы, папки- передвижки, листовки,

папки- передвижки, листовки, стенгазеты; анкетирование (опрос); консультации психолога и

др. специалистов; посещение занятий; памятки для отцов.
Коллективная работа- родительский комитет; доклады, дискуссии, беседы, коллективные творческие мероприятия, родительские собрания.
Сотрудничество с семьями(отцами) детей, не посещающих ДОУ- дни открытых дверей(анкетирование), реклама услуг детского сада- газеты, буклеты, листовки; консультации.











1. Диагностика семьи (отцов) – наблюдение, анкетирование, беседы, тесты, посещения на дому, поделки, рисунки для детей и др.


Слайд 10 Этапы организации работы с отцами: первый- подготовительный
знакомство

Этапы организации работы с отцами: первый- подготовительный знакомство педагога с отцами

педагога с отцами воспитанников, их проблемами в воспитании детей
1.1.Диагностика

семей детей, посещающих группу(анкетирование, опрос, беседа) по направлению:
Состав семьи, профессия, образование
Общая семейная атмосфера, особенности взаимодействия между членами семьи
Что отцы считают важным в воспитании
Что является предметом основной заботы (здоровье, умственное развитие)
Уровень психолого- педагогических знаний и практических умений
Система воспитательных воздействий
Организация совместных форм деятельности в семье
Вопрос дополнительного образования ребенка
Социальный заказ отцов с учетом их финансовых возможностей


Слайд 11 1.2.Планирование работы с отцами
Раздел в годовом плане (специальные

1.2.Планирование работы с отцамиРаздел в годовом плане (специальные экспозиции, совместные занятия,

экспозиции, совместные занятия, фотовыставки, передвижные библиотечки, инф. стенды, реклама,

печать; организация совместных праздников и мероприятий)

Планы специалистов

Планы работы родительского комитета


Слайд 12 Второй этап: организационный
1. Формирование базы данных по результатам

Второй этап: организационный1. Формирование базы данных по результатам анкетирования, опросов отцов2.

анкетирования, опросов отцов
2. Создание условий для внедрения плана работы

с отцами
3. Формирование установки на сотрудничество детского сада и отцов

Слайд 13 Третий этап- практический
1.Работа педагога по формированию у отцов

Третий этап- практический1.Работа педагога по формированию у отцов специальных знаний по

специальных знаний по детской психологии и педагогике
-дни диагностики
-круглые столы
-совместные

занятия, открытые показы
-системы консультации, семинары-практикумы
-домашние задания, родительские собрания

2. Совместная деятельность в системах «педагог- ребенок», «ребенок- отец», «отец- педагог»
-Праздники и развлечения (календарные, спортивные, семейные, традиционные)
-экскурсии, походы, целевые прогулки
-участие в совместных проектах, конкурсах, выставках (музыкальных, литературных)
- субботники, акции
- Мероприятия по улучшению материальной базы группы


Слайд 14 Этап четвертый- отслеживание результатов
1. Анкетирование , опрос отцов

Этап четвертый- отслеживание результатов1. Анкетирование , опрос отцов и педагогов2. Обобщение

и педагогов
2. Обобщение и распространение опыта отцов в воспитании

(через печать, рекламные буклеты, круглые столы)
3.Анализ эффективности работы с последующей её корректировкой

  • Имя файла: prezentatsiya-planirovanie-raboty-s-roditelyami-s-tselyu-povysheniya-roli-ottsa-v-seme-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 1