Презентация на тему ПИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКОВ презентация для интерактивной доски

в научный лексикон не так давно автором Дубровиной, которая

считает, что психологическое здоровье является необходимым условием полноценного функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности.

оптимальное функционирование всех психических структур, необходимых для текущей жизнедеятельности.

Это не только душевное, но и личностное здоровье. Это состояние, когда душевое здоровье сочетается с личностным, у человека всё светло и хорошо, и при этом он в состоянии личностного роста и готовности к такому росту.

психологического здоровья от психического, главным образом, заключается в том,

что психическое здоровье имеет отношение к отдельным психическим процессам и механизмам, позволяющим человеку быть адекватным и успешно адаптироваться к среде, а психологическое здоровье – относится к личности в целом.

радоваться
самодостаточность
умение адаптироваться к сложным жизненным обстоятельствам

человека, то мы увидим жизнерадостного, творческого, весёлого, открытого, познающего

себя и окружающий мир человека не только разумом, но и чувствами, интуицией. Он полностью принимает себя и при этом признаёт ценность и уникальность окружающих его людей.

и способствует развитию других людей. Такой человек берёт ответственность

за свою жизнь, прежде всего на себя и извлекает уроки из неблагоприятных ситуаций. Его жизнь наполнена смыслом. Это человек, находящийся в гармонии с самим собой и окружающим миром.

словом для описания психологического здоровья является слово «гармония». Это

гармония между различными аспектами: эмоциональными и интеллектуальными, телесными и психическими.

– можно отнести детей с устойчивой адаптацией к среде,

наличием резерва сил для преодоления стрессовых ситуаций и активным творческим отношением к действительности.
К среднему уровню – адаптивному – относятся дети в целом адаптированные к социуму, однако, имеющие некоторую повышенную тревожность.
К низкому уровню – дезадаптивному – относятся дети, чей стиль поведения характеризуется, прежде всего, стремлением приспособиться к внешним обстоятельствам в ущерб своим желаниям или возможностям, или, наоборот, используя активную наступательную позицию, подчинить окружение своим потребностям.

невротическими заболеваниями, психопаты, социопаты, а так же, имеющие ряд

внутренних личностных проблем: агрессивность, повышенная демонстративность, сильная психотравма и страх, любители жить в позиции жертвы.

Их можно разделить на 2 основные группы: средовые и

субъективные

К средовым факторам можно отнести всё, что окружает ребёнка: неблагоприятные семейные условия, неблагоприятное общество, телепередачи и компьютерные игры, способствующие появлению агрессии и других личностных отклонений, учреждения, при посещении которых ребёнок испытывает сильную тревогу и страх.
К субъективным, то есть внутриличностным факторам относятся характер, темперамент, самооценка.