Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Оценочная деятельность в начальной школе в условиях ФГОС НОО презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

Презентация на тему Презентация Оценочная деятельность в начальной школе в условиях ФГОС НОО презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс), из раздела: Разное. Эта презентация содержит 15 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Оценочная деятельность в начальной школе в условиях ФГОС НООУчитель начальных классов МКОУ
Текст слайда:

Оценочная деятельность в начальной школе в условиях ФГОС НОО

Учитель начальных классов МКОУ « Митрофановская СОШ» Заерко Татьяна Николаевна


Слайд 2
Оценочная деятельность учителя ведётся в соответствии с: - Федеральным законом от 29.12.2012
Текст слайда:

Оценочная деятельность учителя ведётся в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ статьи 10, 11, 12, 28, 29, 30, 47, 55, 66 «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования;
- Основной образовательной программой начального общего образования;
- Положением о системе оценок, формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся уровня начального общего образования.


Слайд 3
Принципы системы оценивания:Важность;Адекватность;Объективность;Интегрированность;Открытость;Простота;
Текст слайда:

Принципы системы оценивания:

Важность;
Адекватность;
Объективность;
Интегрированность;
Открытость;
Простота;


Слайд 4
Самооценка
Текст слайда:

Самооценка


Слайд 5
“Учись контролировать себя” 	Попробуй сам оценить свою работу, часть работы, почувствуй удовлетворение
Текст слайда:

“Учись контролировать себя”

Попробуй сам оценить свою работу, часть работы, почувствуй удовлетворение (неудовлетворение).
Попроси товарища, родителей, других членов семьи оценить твою работу.
Определи круг проблем, вопросов, которые появились в результате самооценки или оценки выполненного тобой задания для дальнейшего совершенствования.
Определи окончательный вариант оценки (плохо, удовлетворительно, хорошо, очень хорошо, отлично).


Слайд 6
“Светофор”
Текст слайда:

“Светофор”


«Можно двигаться дальше»

«Нужна небольшая помощь»

«Стоп! Мне нужна помощь!»



Слайд 7
“Карточки сомнений” + «Я понял все» − « Не совсем усвоил, сомневаюсь» ? «Не понял»
Текст слайда:

“Карточки сомнений”


+ «Я понял все»

− « Не совсем усвоил, сомневаюсь»

? «Не понял»


Слайд 8
“Волшебные линеечки”Определяется критерийВыбирается шкалаОбъясняются ее уровниОрганизуется самооценка в форме развернутого высказывания: «оцениваю
Текст слайда:

“Волшебные линеечки”

Определяется критерий
Выбирается шкала
Объясняются ее уровни
Организуется самооценка в форме развернутого высказывания: «оцениваю на высоком уровне (чуть ниже высокого, на среднем и т.д.) умение писать букву по образцу, составлять схему предложения….»


Слайд 9
“Волшебные линеечки”В 1 классе оценивание проводитсясначала по одному критерию, потом по двум
Текст слайда:


“Волшебные линеечки”

В 1 классе оценивание проводится
сначала по одному критерию,
потом по двум критериям,
затем по трём критериям

К

П


Слайд 10
“Дерево успехов”
Текст слайда:

“Дерево успехов”


Слайд 11
КАРТА УСПЕХОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. 1 класс.Карта индивидуального развития☼ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО!  ☼
Текст слайда:

КАРТА УСПЕХОВ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. 1 класс.

Карта индивидуального развития

☼ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! ☼ МОЛОДЕЦ! ☼ ХОРОШО! ☼ ПОСТАРАЙСЯ!


Слайд 12
Метод неоконченных предложений На уроке я узнал о…Я могу объяснить (рассказать) о…Мне
Текст слайда:

Метод неоконченных предложений

На уроке я узнал о…
Я могу объяснить (рассказать) о…
Мне было трудно….
У меня не получилось…, потому что..
Мне еще надо поучиться ….


Слайд 14
Правила оценочной безопасности- Учитель, начни практику оценочной безопасности с собственной самооценки!- Ставь
Текст слайда:

Правила оценочной безопасности

- Учитель, начни практику оценочной безопасности с собственной самооценки!
- Ставь перед ребенком конкретные задачи
- Не скупись на похвалу
- Хвали исполнителя, критикуй только исполнение
- Формула “опять ты не…” - верный способ взращивания неудачников!
- “На бочку дегтя – ложку меда”.


Слайд 15
Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха.В.А. Сухомлинский
Текст слайда:

Интерес к учению
появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся
от успеха.

В.А. Сухомлинский