Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Организация питания в детском саду презентация

Презентация на тему Презентация Организация питания в детском саду презентация, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 22 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Организация питания  в детском садуОбщие педагогические правила по воспитанию культурно-гигиенических навыков Еда — наслаждение: после хорошей трапезы мозг вырабатывает эндорфины — особые вещества, При организации питания важно: ·         Создание условий в группе ·         Формирование КГН Перед тем, как идти на кухню за блюдами, помощник воспитателя протирает столы В общеобразовательной программе стоят задачи по развитию трудовой деятельности, воспитанию ценностного В каждой группе воспитатели и дети оформляют столы для сервировки по- своему. Сервировка в ясельной группе. Сервировка в младшей группе. Сервировка в средней группе. Сервировка в старшей группе. Сервировка в подготовительной группе. Для знакомства детей с историей изготовления посуды, с ее назначением, в группах Мини-музей «Глиняная посуда» Мини-музей «Хлеб-всему голова» Выставка «Сладкий стол» Пока помощник воспитателя приносит пищу, а дежурные накрывают на столы, остальные дети После раздачи первого блюда приглашаем детей за стол.Не заставляем дошкольников долго сидеть Во время приема пищи создаем у детей положительное отношение к еде, называем Закрепляем культурно-гигиенические навыки в игровой деятельности. При проведении любого процесса, где мы формируем навыки у детей, главная роль Профессиональная обязанность воспитателя - обучить ребенка правилам поведения за столом.Правильно держать ложку И помните, принятие пищи должно вызывать удовольствие. Аппетит приходит во время еды. /

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

Организация питания в детском саду

Общие педагогические правила по воспитанию культурно-гигиенических навыков и первичных представлений об этикете


 


Слайд 2
Текст слайда:

Еда — наслаждение: после хорошей трапезы мозг вырабатывает эндорфины — особые вещества, приносящие чувство покоя и повышающие настроение.


Слайд 3
Текст слайда:

При организации питания важно: ·        

Создание условий в группе ·        
Формирование КГН у детей ·        
Развитие у детей трудовой деятельности  


Слайд 4
Текст слайда:

Перед тем, как идти на кухню за блюдами, помощник воспитателя протирает столы горячей водой с мылом специальной ветошью, моет руки, переодевает халат. 

Затем выставляет всю нужную для сервировки посуду на раздаточный стол, а дежурные, вымыв руки, расставляют ее на детские столы.
Дежурство вводится со второй половины учебного года у детей 2-ой младшей группы.


Слайд 5
Текст слайда:

В общеобразовательной программе стоят задачи по развитию трудовой деятельности, воспитанию ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам. Мы формируем у детей умения самостоятельно выполнять обязанности дежурных по столовой: аккуратно расставлять хлебницы, чашки с блюдцами, глубокие тарелки, салфетницы, раскладывать столовые приборы.
С 1,5 – 2 лет дети едят ложкой самостоятельно, с 3 лет пользуются вилкой. В дошкольных группах детям подается полный столовый прибор. 


Слайд 6
В каждой группе воспитатели и дети оформляют столы для сервировки по- своему. Сервировка в ясельной группе.
Текст слайда:

В каждой группе воспитатели и дети оформляют столы для сервировки по- своему. Сервировка в ясельной группе.


Слайд 7
Сервировка в младшей группе.
Текст слайда:

Сервировка в младшей группе.


Слайд 8
Сервировка в средней группе.
Текст слайда:

Сервировка в средней группе.


Слайд 9
Сервировка в старшей группе.
Текст слайда:

Сервировка в старшей группе.


Слайд 10
Сервировка в подготовительной группе.
Текст слайда:

Сервировка в подготовительной группе.


Слайд 11
Текст слайда:

Для знакомства детей с историей изготовления посуды, с ее назначением, в группах создаются мини-музеи, выставки. Музей «Ложечка точеная-вилка золоченая»


Слайд 12
Мини-музей «Глиняная посуда»
Текст слайда:

Мини-музей «Глиняная посуда»


Слайд 13
Мини-музей «Хлеб-всему голова»
Текст слайда:

Мини-музей «Хлеб-всему голова»


Слайд 14
Выставка «Сладкий стол»
Текст слайда:

Выставка «Сладкий стол»


Слайд 15
Текст слайда:

Пока помощник воспитателя приносит пищу, а дежурные накрывают на столы, остальные дети играют в спокойные игры или читают книги вместе с воспитателем.


Слайд 16
Текст слайда:

После раздачи первого блюда приглашаем детей за стол.
Не заставляем дошкольников долго сидеть за столом в ожидании начала еды.

Следим, чтобы подаваемая детям пища была красиво оформлена, сохраняла свою характерную форму (котлету и кусок запеканки не разламываем).
После приема пищи малыши оставляют посуду на столе. Старшие дети убирают посуду сами. 


Слайд 17
Текст слайда:

Во время приема пищи создаем у детей положительное отношение к еде, называем блюдо, рассказываем детям из чего оно приготовлено, о его пользе.
В свободное время с детьми проводим дидактические игры: «Что вредно, а что полезно для зубов», «Секреты готовки», «Собираемся в поход», «Как приготовить блюдо»
Проводим беседы «Как сохранить здоровую улыбку», «Что такое правильное питание?»
В каждой группе создана картотека блюд для детей, создан родителями альбом любимых блюд.

Неразрывно с приемом пищи и воспитание культурно-гигиенических навыков учим:
правильно сидеть во время еды;
аккуратно есть;
тщательно, бесшумно пережевывать пищу;
пользоваться столовыми приборами;
пользоваться салфеткой.


Слайд 18
Закрепляем культурно-гигиенические навыки в игровой деятельности.
Текст слайда:

Закрепляем культурно-гигиенические навыки в игровой деятельности.


Слайд 20
Текст слайда:

При проведении любого процесса, где мы формируем навыки у детей, главная роль принадлежит непосредственно взрослому. Только при правильных воспитательных подходах и воздействиях можно сформировать организованное поведение детей, обучить их соответствующим умениям и воспитать у них культурно-гигиенические навыки и правила поведения.

Способы педагогического воздействия на детей:
Приучение (по образцу поведения)
Упражнение (повтор определенных действий)
Воспитывающие ситуации (создание условий для применения навыка)
Наказание (используется крайне редко - осуждение негативного поступка)
Пример для подражания (наглядный пример)
Примеры из литературы (поступки героев)
Разъяснение (как и почему следует поступать в той или иной ситуации)
Беседа (возможность высказать свое мнение)
Поощрение (похвала)



Слайд 21
Текст слайда:

Профессиональная обязанность воспитателя - обучить ребенка правилам поведения за столом.

Правильно держать ложку (вилку);
Сидеть ровно;
Не облизывать пальцы, а вытирать салфеткой;
Не набирать полную ложку;
Правильно отламывать кусочек хлеба левой рукой от целого куска.


Слайд 22
И помните, принятие пищи должно вызывать удовольствие. Аппетит приходит во время еды. /
Текст слайда:

И помните, принятие пищи должно вызывать удовольствие.
Аппетит приходит во время еды.

/