Презентация на тему О методе исследования методическая разработка (1 класс) по теме

необходимость
применения
в школьном образовательном процессе
исследовательской деятельности;
Проследить

Цель

«из следа»,
т.е. восстановить некоторый порядок
вещей по косвенным

постоянной коммуникации
Продуктивность

Новое время
Античность

Философия

Религиозные
тексты

Наука

Сегодня?

целеполагание
творческое
отношение
к предмету
воспитательный
смысл
развивающий
смысл

и выполнение
учебных
исследований
со школьниками

методики

ОУ
Ученики

исследования,
на самом деле интересной для ученика
и совпадающей

Осознание учеником
сути проблемы,
иначе весь ход поиска ее решения
будет бессмыслен,
даже если он будет проведен
учителем
безукоризненно правильно

организация хода работы
над раскрытием
проблемы исследования
во взаимоответственности
и взаимопомощи
учителя и ученик
друг перед другом;

Взаимодействие
через совместный поиск
саморазвитие
(как ученика, так и учителя)
в различных сферах
(интеллектуальной,
коммуникативной,
творческой)

Раскрытие проблемы
должно приносить
что-то новое ученику,
а уже потом науке
(и то это уже не обязательно,
а только,
если получится,
приятно и не более того)