Презентация на тему Настольный театр презентация к уроку (старшая группа)

детей. Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в

его основе лежит игра.

в воспитании и всестороннем развитии детей огромна: В сказочной

игровой форме дети усваивают модели поведения положительных героев, учатся сопереживать им, различать добро и зло. Благодаря театрализованной деятельности развивается связная речь ребенка, он пополняет свой словарный запас, учится эмоциональной отзывчивости, становится более раскованным, учится передавать свои личные переживания через героя.

активности всех участников образовательных отношений и обеспечение условий взаимосвязи

с другими видами деятельности.

деятельности.
Развивать речевую культуру и овладение приёмами выразительности речи.
Обогащать и

активизировать словарный запас детей.
Овладевать практическими умениями и навыками в области театрального искусства.
Создавать творческую атмосферу в детском коллективе: взаимопонимания, доверия, дружеского отношения друг к другу.
Побуждать детей к импровизации с использованием доступных каждому ребёнку средств выразительности.
Способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами и игрушками.

деятельности всех участников воспитательно-образовательного процесса. В создании нашего настольного

театра принимали участие воспитатели группы, наши воспитанники и их родители.

завораживает и вдохновляет…

театра. Они с большим интересом рисуют, вырезают, клеят, и,

конечно, играют. для них это будто новые игрушки, только дороги они тем, что сделаны своими руками

родители, их умелыми руками были изготовлены эти замечательные персонажи

из фетра, из старых носочков и игрушек, полотно для теневого театра. кроме того, родители пополняли запасы материалов для изготовления кукол и декораций.

бросовые материалы: пластиковые крышки, прищепки, старые детские перчатки и

носочки, деревянные палочки, трубочки, нитки и фетр, ОДНОРАЗОВУЮ ПЛАСТИКОВУЮ ПОСУДУ (СТАКАНЧИКИ И ложки), контейнеры от киндер-сюрпризов и многое другое.

пластиковых труб и фетра.

цветы, избушки, кустарники и др. Все декорации можно менять

в зависимости от времени года и места изображаемых событий (лесная полянка, избушка на опушке, комната в избушке и др.)

кукол-топотушек
Сказки «Три медведя», «Колобок».
Сказки «Красная шапочка», «Морозко».

«Курочка Ряба», «Колобок».

для активизации детской фантазии и творческого воображения, ребята придумывают

сюжеты и с удовольствием обыгрывают их.)

красочным, необычным и индивидуальным.

театральную деятельность, универсальный набор игрушек позволяет не только инсценировать

любую понравившуюся сказку, но и придумать новый сюжет, проявить воображение и фантазию.

с новым материалом, организации сюрпризных моментов, в играх на

закрепление знаний, при решении логических задач и др.), куклы незаменимы при проведении дидактических игр, игр по развитию речи, при рассказывании и пересказывании, в индивидуальной и свободной деятельности. все материалы находятся в свободном доступе для детей, в любое время можно их взять и поиграть.

поэтому даже робкие, неуверенные в себе дети стали принимать

в них участие. Театрализованная игровая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, развивает интерес к литературе, у детей совершенствуется связная речь, активизируется словарь, развивается память и воображение, речь принимает интонационную окрашенность. А самое главное, благодаря театрализованным играм, дети становятся более раскрепощенными.