Слайд 2
Ребенок - сосуд для маминой любви.
Слайд 3
Недолюбленное дитя:
плохо себя ведет,
становится непослушным,
может начать
заикаться,
мочиться в постель;
получив травму,
подхватив инфекцию,
выздоравливает медленно
и плохо.
Но стоит маме наполнить его своей любовью, и выздоровление идет гораздо успешнее.
Слайд 4
Но как передать малышу свою любовь?
-взглядом
-прикосновениями
Слайд 5
Огромное значение для ребенка имеет мамин голос
-если мама
предъявляет много претензий, то ребенку как бы задается программа
неудач и болезней.
И наоборот:
-если голос постоянно одобряет, поддерживает, дает установку на счастье, здоровье, то все психоэмоциональные процессы приходят в норму
Слайд 6
-Мама для больного малыша - лекарство посильнее таблеток,
порошков и микстур.
-Мама любит своего ребенка независимо
от того, послушный он или нет, больной или здоровый.
Ее любовь должна быть безусловной.
Слайд 7
Число детей с задержкой психического развития и всевозможными
проблемами в поведении неуклонно растет:
10-12 лет назад их
было 25-30%,
сейчас -до 80-90%.
Но даже если ребенок совершенно нормально развивается, ему совсем не помешают мамина любовь, установка на здоровье и счастье.
Слайд 8
Установка на счастье
Фразы, которые надо произносить,
- не случайные.
Каждое слово – продуманное и проверенное,
менять их нельзя.
Базовая часть внушения, состоящая из 4 блоков, полезна любому ребенку, даже самому здоровому счастливому
Слайд 9
Настрой на счастье и здоровье.
Метод Драпкина заключается в
том, что мама читает своему ребенку определенные фразы. Эти
фразы нужно читать точно в таком порядке – это специально подобранные и проверенные фразы.
Эти фразы полезно читать как новорожденным, так и взрослым детям, как больным, так и здоровым. Ведь это, прежде всего, установка на счастье и здоровье, а это будет полезно каждому ребенку.
Слайд 10
1-й блок - "витамин материнской любви":
с помощью
этих слов мама изливает свою любовь на ребенка.
Слайд 11
"Я тебя очень-очень сильно люблю.
Ты самое дорогое
и родное, что у меня есть. Ты моя родная
частичка, родная кровинушка. Я без тебя не могу жить.
Я и папа тебя очень сильно любим".
Слайд 12
2-й блок - установка на физическое здоровье.
При легких недомоганиях одна эта "мама-терапия" может излечить без
всяких лекарств.
Слайд 13
"Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка).
Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься.
У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься. Ты закаленный, редко и мало болеешь".
Слайд 14
3-й блок - установка на нервно-психическое здоровье,
нормальное психическое развитие.
Слайд 15
"Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие
нервы. Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный.
У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. Ты хорошо спишь. Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь".
Слайд 16
4-й блок отражает народную мудрость. Издревле мама брала
больного ребенка, прижимала к себе и своей внутренней силой
очищала его от недуга:
"Отдай мне свою болезнь!"
Слайд 17
Если вы начнете пользоваться методом лечения материнской любовью,
возьмете себе за правило вести дневник и в течение
дня внимательно наблюдать за своим ребенком, прислушиваться к нему и записывать все новые достижения. Пусть поначалу они будут незначительными, но со временем вы удивитесь, как он меняется, становится более спокойным и уравновешенным, более здоровым и крепким. Удивительными будут и те перемены, которые вы отметите в себе!
Да, попробовав этот метод, вы сами немного изменитесь, станете лучше понимать ребенка, ваши отношения станут более теплыми и доверительными.
Слайд 18
«-Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои
трудности.
(Далее мама называет конкретные проблемы ребенка.)
-Я забираю
и выбрасываю твой плохой сон
(если ребенок плохо спит).
-Я забираю и выбрасываю твои страшные сны.
-Я забираю и выбрасываю твою плаксивость.
-Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде.
(И заключительная фраза на мажоре...)
-Я тебя очень-очень сильно люблю".
Слайд 19
Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит.
Итак, через 20-30 минут после того как малыш заснул,
садитесь к его кровати с текстом в руках и трижды читайте каждую фразу: сначала мысленно
для себя, потом
мысленно –
обращаясь к ребенку,
затем вслух.
Слайд 20
А слова:
«-Я тебя очень-очень сильно люблю.
-Ты самое
дорогое и родное, что у меня есть.
-Ты моя
родная частичка, родная кровиночка.
-Я без тебя не могу жить.
-Я и папа тебя очень сильно любим",
говорите каждый день своему малышу, общаясь с ним, обнимая его, и он обязательно вырастет здоровым, умным и счастливым.
Слайд 21
Пожелания:
Чтобы губы были красивыми, говорите только добрые слова.
Чтобы
глаза были красивыми, ищите в людях только хорошее.
Чтобы фигура
была стройной, поделитесь едой с голодными.
Чтобы волосы были красивыми, пусть с прядями каждый день играет ваш малыш
Слайд 22
Педагогам надо донести до каждой мамы знания о
том, что:
Любовь является одной из базовых потребностей каждого
ребенка, при удовлетворении которой он сможет нормально развиваться. Именно мамина ЛЮБОВЬ, но не сюсюканье, зацелованность, избалованность и т.д.
*Мамина любовь способна творить чудеса, помогая ребенку расти здоровым физически и психически, при заболеваниях быстрее выздоравливать.
