Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к проекту Сенсорика малышам презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

Актуальность проекта   В раннем возрасте ребенок активно познает окружающий мир. Чтобы это проходило полноценно, необходимо целенаправленное сенсорное воспитание. Одной из сенсорных величин является – цвет. Знакомство детей с цветом происходит в
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  детский сад «Радуга» р.п.Ветлужский Актуальность проекта      В раннем возрасте ребенок активно познает Цель:  Обучение детей различению основных цветов.  Задачи: 1. Учить детей Тип проекта:  Краткосрочный (4 недели), творческий, групповой.  Участники проекта: Ожидаемый результат:  В процессе реализации данного проекта мы Этапы реализации проекта: Подготовительный этап -Определение темы проекта, - формулировка цели и Подготовительный этап.  Подготовка предметно – развивающей среды Основной этап 1 неделя Цель: Ознакомление детей с красным цветом. Рассматривание НОД по лепке «Ягодная поляна» Игровые ситуации: «Напоим куклу чаем, К нам гости пришли». «Разноцветные дорожки» 2 неделя Цель: Ознакомление детей с зеленым цветом. Закрепление красного Дидактические игры и упражнения:  «Собери гусеничку», «Спрячь мышку в домик», «Найди пару» 3 неделя Цель: Ознакомление детей с желтым цветом. Закрепление умения НОД по рисованию «Солнышко лучистое» Игры с прищепками (тучка, солнышко, деревце и др.), «Подбери чашечку к блюдцу» 4 неделя Цель: Обучение различению синего цвета. Закрепление красного, Дидактические игры: «Спаси снеговика», «Собери бусы» Работа с семьей - Ежедневное информирование родителей об успехах детей по всем Заключительный этап: Развлечение «Разноцветное настроение» 1.  В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное закрепление знаний сенсорного
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проекта   В раннем возрасте ребенок активно

Актуальность проекта    В раннем возрасте ребенок активно познает окружающий

познает окружающий мир. Чтобы это проходило полноценно, необходимо целенаправленное

сенсорное воспитание. Одной из сенсорных величин является – цвет. Знакомство детей с цветом происходит в процессе непосредственного восприятия цвета в связи с предметами окружающего мира и в единстве со словом, его обозначающим. Данный проект поможет в игровой форме познакомить детей с основными цветами и проводить эту работу, не отрываясь от решения основных образовательных задач. В течение недели дети знакомятся с одним цветом и закрепляют его на всех занятиях.

Слайд 3 Цель: Обучение детей различению основных цветов. Задачи: 1. Учить детей

Цель: Обучение детей различению основных цветов. Задачи: 1. Учить детей различать

различать основные цвета: красный, зеленый, желтый, синий. 2. Развивать способность

цветовосприятия и цветоразличения. 3. Способствовать сенсорному развитию детей путем использования различных дидактических игр сенсорного содержания в разных видах совместной и самостоятельной деятельности детей. 4. Создать условия для обогащения и накопления сенсорного опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры с дидактическим материалом. 5. Привлечь родителей к реализации проекта.

Слайд 4 Тип проекта: Краткосрочный (4 недели), творческий, групповой. Участники проекта:

Тип проекта: Краткосрочный (4 недели), творческий, групповой. Участники проекта: Дети, родители, воспитатель группы.

Дети, родители, воспитатель группы.


Слайд 5 Ожидаемый результат: В процессе реализации данного проекта мы

Ожидаемый результат: В процессе реализации данного проекта мы предполагаем,

предполагаем, достичь некоторых результатов по следующим критериям: - дети умеют

выделять предметы заданного цвета в развивающей среде группы (красный, синий, желтый, зеленый); - умеют группировать предметы по цвету; - узнают в разнообразных цветовых пятнах предметы и явления, имеющие характерные цветовые признаки; - употребляют в активной речи названия предметов с указанием цвета.   Родители: Повышение педагогической культуры родителей. Установление с ними доверительных и партнёрских отношений.  

Слайд 6 Этапы реализации проекта: Подготовительный этап -Определение темы проекта, - формулировка цели

Этапы реализации проекта: Подготовительный этап -Определение темы проекта, - формулировка цели

и определение задач, - подбор материалов по теме проекта, - составление

плана основного этап проекта Основной этап 1 неделя – красный цвет; 2 неделя – зеленый цвет; 3 неделя – желтый цвет; 4 неделя – синий цвет. Заключительный этап Итоговое мероприятие: Развлечение «Разноцветное настроение»

Слайд 7 Подготовительный этап. Подготовка предметно – развивающей среды

Подготовительный этап. Подготовка предметно – развивающей среды

Слайд 10 Основной этап 1 неделя Цель: Ознакомление детей с красным цветом.

Основной этап 1 неделя Цель: Ознакомление детей с красным цветом.

Рассматривание иллюстраций, предметных картинок, игрушек и предметов – красного

цвета.

НОД Ознакомление с природой: «Морковка от зайчика»
НОД Рисование: «Полюбуйся на герань»
Дидактические игры: «Подбери по цвету», «Найди такого же цвета»
НОД Конструирование: «Башня из трех красных кубиков»
Дидактические игры:Игры с прищепками (Ягодка, цветочек)
Чтение : р. н. песенка «Наша Маша маленька…», «Божья коровка лети на небко…»,
НОД Развитие речи: «Поручения»
Дидактические игры:«Найди и назови», «Собери красную гусеничку»
Беседа:«Какого цвета одежда?»
НОД Лепка: «Ягодная поляна»
Подвижная игра: «Принеси красный флажок»
Дидактические игры: «Мозайка»
НОД Развитие речи: «Кто у нас хороший, кто у нас пригожий»
Игровая ситуация: «Напоим куклу Машу чаем» (красная посуда)
Дидактические игры: «Бусы»


Слайд 11 НОД по лепке «Ягодная поляна»

НОД по лепке «Ягодная поляна»

Слайд 12 Игровые ситуации: «Напоим куклу чаем, К нам гости

Игровые ситуации: «Напоим куклу чаем, К нам гости пришли». «Разноцветные дорожки»

пришли». «Разноцветные дорожки»


Слайд 13 2 неделя Цель: Ознакомление детей с зеленым цветом. Закрепление

2 неделя Цель: Ознакомление детей с зеленым цветом. Закрепление красного

красного цвета. Рассматривание иллюстраций, предметных картинок, игрушек и предметов

– зеленого цвета

НОД ФЭМП: «Знакомство с кубиком и шариком зеленого цвета» НОД Рисование: «Украшаем разноцветными горошинами» Дидактические игры: « Найди фигуры зеленого цвета», «Колеса для машин» НОД Чтение худ.литературы: «Л. Н. Толстой «Был у Пети и Миши конь» Дидактические игры:» Напольная мозайка «Выложи дорожку зеленого цвета» Чтение потешки: «Огуречик, огуречик…» НОД Развитие речи: «Рассматривание сюжетных картин» Дидактические игры: «Собери зеленую гусеничку», игры с прищепками (иголки для кактуса, листочки для дерева) Беседа: «Какого цвета эти предметы?» НОД Лепка: «Салют» Дидактические игры: «Спрячь мышку в домик», «Найди такой же» Подвижная игра: «Прокати зеленый мяч в зеленые ворота» НОД Развитие речи: «Дидактические игры и упражнения с кубиками и кирпичиками» Игровая ситуация: «Приглашаем на чай» (зеленая посуда) Дидактические игры: «Подбери чашечку к блюдцу


Слайд 14 Дидактические игры и упражнения: «Собери гусеничку», «Спрячь мышку

Дидактические игры и упражнения: «Собери гусеничку», «Спрячь мышку в домик», «Найди пару»

в домик», «Найди пару»


Слайд 15 3 неделя Цель: Ознакомление детей с желтым цветом. Закрепление

3 неделя Цель: Ознакомление детей с желтым цветом. Закрепление умения

умения находить в окружающей обстановке и на картинках предметы

красного и зеленого цвета. Рассматривание иллюстраций, предметных картинок, игрушек и предметов – желтого цвета

НОД Ознакомление с природой: «Листопад, листопад, листья желтые летят…»
НОД рисование: «Накормим Курочку вкусным горошком»
Дидактические игры: Игры с прищепками: «Солнышко, одуванчик»
НОД Конструирование: «Стол и стул из кубиков и кирпичиков желтого цвета»
Дидактические игры: «Построим желтую башенку»
НОД Развитие Речи: «Повторение сказки «Репка». Дидактические упражнения «Кто что ест?».
Дидактические игры: «Собери желтую гусеничку», «Найди такого же цвета»
Игровая ситуация: «К нам гости пришли» (желтая посуда)
НОД Лепка: «Покормим курочку»
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Дидактические игры: «Найди ежику иголки»
НОД Развитие речи: «Дидактическая игра «Кто пришел? Кто ушел?» Чтение потешки «Наши уточки с утра»
Чтение: Е. Благинина «Одуванчик», А. Барто «Смотрит солнышко в окошко», р. н. сказка «Репка», р. н. закличка «Солнышко – ведрышко».
 Дидактические игры: «Солнышко лучистое»


Слайд 16 НОД по рисованию «Солнышко лучистое»

НОД по рисованию «Солнышко лучистое»

Слайд 17 Игры с прищепками (тучка, солнышко, деревце и др.),

Игры с прищепками (тучка, солнышко, деревце и др.), «Подбери чашечку к блюдцу»

«Подбери чашечку к блюдцу»


Слайд 18 4 неделя Цель: Обучение различению синего цвета. Закрепление красного,

4 неделя Цель: Обучение различению синего цвета. Закрепление красного,

зеленого и желтого цвета. Рассматривание иллюстраций, предметных картинок, игрушек

и предметов – синего цвета.

НОД ФЭМП: «Знакомство с кубиком шариком и кирпичиком синего цвета»
НОД рисование: «Зацвели цветы на подоконнике»
Дидактические игры: «Собери синюю гусеничку»
НОД Чтение худ.литературы: «Чтение сказки «Козлятки и волк»
Подвижная игра: «Прокати синий шарик по цветной дорожке»
Дидактические игры: Игры с прищепками: «Тучка, цветочек»
НОД Развитие Речи: «Рассматривание сюжетных картин»
Чтение : А.Барто «Кораблик», закличка «Дождик, дождик, веселей…».
 Дидактические игры: «Бусы синего цвета»
НОД Лепка: «Дождик»
Игровая ситуация: «Накроем стол для гостей» (синяя посуда)
Дидактические игры: «Спрячь снеговика», «Дорожки к домикам»
НОД Развитие речи: «Дидактическое упражнение «Выше-ниже, дальше-ближе»
Подвижная игра: «Перешагни через ручеек»
Дидактические игры: «Найди такого же цвета», «Найди и назови»


Слайд 19 Дидактические игры: «Спаси снеговика», «Собери бусы»

Дидактические игры: «Спаси снеговика», «Собери бусы»

Слайд 20 Работа с семьей - Ежедневное информирование родителей об успехах

Работа с семьей - Ежедневное информирование родителей об успехах детей по

детей по всем направлениям НОД; - Консультация для родителей: «Сенсорное

развитие ребенка»; - Выставка готовых работ.

Слайд 21 Заключительный этап: Развлечение «Разноцветное настроение»

Заключительный этап: Развлечение «Разноцветное настроение»

  • Имя файла: prezentatsiya-k-proektu-sensorika-malysham-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0