Презентация на тему к проекту Папа, мама, я - читающая семья. проект (младшая группа)

Помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их жизненного успеха.

произведениям художественной литературы.
Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное

в других видах детской деятельности (игровой, продуктивной, общении с взрослыми) .
Развивать связную речь ребёнка, его речевое творчество.
Воспитывать у детей и родителей любовь и бережное отношение к книгам.
Родителям глубже понять своего ребенка.
Сплотить семью через чтение художественных произведений.

берут в руки книгу, предпочитая времени проведенном с книгой

любые другие занятия, игры. Данный факт вызывает глубокую обеспокоенность, побуждает заново искать пути развития интереса к книге у детей, воспитания любви к книге, стремления к общению с ней. Ведь чтение детям, умелое сочетание чтения с различными видами детской деятельности способствует постижению ребенком окружающего мира, учит понимать прекрасное, закладывает основы нравственности, развивает художественную культуру, воспитывает эстетическое восприятие. Все это является фундаментом для воспитания образованного человека, будущего талантливого читателя.

к художественной литературе.
2. Возрождение традиции домашнего чтения.
3.

Обобщение и распространение опыта семейного воспитания по приобщению детей к художественной литературе.
4. Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя.

участия детей и родителей в предстоящей деятельности.
Выбор идей,

поиск решения проблемы.

Основной : реализация идеи, презентация проекта.

детей»

Занятие НОД «Сундучок сказок бабушки Арины»

Конкурс «Рисуем с родителями

любимые сказки»

Консультация « Читаем дома»

Фотовыставка «Семейное чтение»

потешки, заклички:
«Наша Маша маленька...»; «Наши уточки с утра...»;
«Пошел котик

на Торжок...»; «Чики, чики, кички...»;
«Солнышко, ведрышко...»; «Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду!
Сидит ворон на дубу»; «Из-за леса, из-за гор...»;
«Огуречик, огуречик!..»; «Заяц Егорка...»;
«Бежала лесочком лиса с кузовочком...».
 
Русские народные сказки:
«Козлятки и волк», обр. К. Ушинского;
«Теремок», «Маша и медведь», обр. М. Булатова.
^ Фольклор народов мира
«Три веселых братца», пер. с нем. Л. Яхнина;
«Котауси и Мауси», англ., обр. К. Чуковского;
«Бу-бу, я рогатый», лит. обр. Ю. Григорьева;
«Горкой, горкой, горушкой», белорус, обр. Л. Елисеевой;
«Ой ты, заюшка-пострел...», «Ты, собачка, не лай...», молд., пер. И. Токмаковой.
^ Произведения поэтов и писателей разных стран.
Д. Биссет. «Га-га-га!», пер. с англ. Н. Шерешевской;
П. Воронько. «Обновки», пер. с укр. С. Маршака;
С. Капутикян. «Маша обедает», «Все спят», пер. с арм. Т. Спендиаровой.
^ Произведения поэтов и писателей России