«ХОРОШО или ПЛОХО» для детей 4-7 лет. Серия ЗЕРКАЛО".
Разработка Ждановой Л.В.Цель игры: знакомство детей дошкольного и младшего школьного возраста с общепринятыми нормами поведения, правилами безопасности и личной гигиены. Оценивая поведение изображенных в игре героев, несомненно, дети усваивают нормы поведения.
2. Методика «Сюжетные картинки»
Цель методики: изучение эмоционального отношения к нравственным нормам.
Данную презентацию можно использовать как фрагмент занятия, для демонстрации «правильного» и
«неправильного» поведения и обсуждения данных норм поведения. Кроме того, можно использовать как наглядный материал во время диагностики «Знания и эмоционального отношения детей к моральным нормам и правилам поведения».
Описание:
Ребенку предъявляют картинки с изображением положительных и отрицательных поступков сверстников.
Инструкция
«Выбери картинку, на которой нарисован хороший поступок. Объясни свой выбор».
«Выбери картинку, где нарисованы дети, которые ведут себя хорошо. Объясни свой выбор».
