Презентация на тему для родителей Адаптация ребёнка к детскому саду презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

2. Чтобы детский сад действительно оказался приятным и
3. ЗАЧЕМ ИДТИ РЕБЕНКУ В ДЕТСКИЙ САД?• В
4. УСЛОВНО АДАПТАЦИЯ ДЕЛИТСЯ НА ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ:ФизическаяНовый режим
5. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ И ТЕЧЕНИЕ АДАПТАЦИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ
6. РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОБЛЕГЧЕНИЯ АДАПТАЦИИСоблюдайте режим!
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Чтобы детский сад действительно оказался приятным и полезным местом для Вашего ребенка, нужно хорошо подумать и понять, для чего именно он нужен Вам и вашему ребенку

Главная
Разное
Презентация для родителей Адаптация ребёнка к детскому саду презентация к уроку (младшая группа)

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУВоспитатели:

Чтобы детский сад действительно оказался приятным и полезным местом для Вашего ребенка,

ЗАЧЕМ ИДТИ РЕБЕНКУ В ДЕТСКИЙ САД?• В детском саду ребенок имеет возможность

УСЛОВНО АДАПТАЦИЯ ДЕЛИТСЯ НА ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ:ФизическаяНовый режим дняНовая пищаПостоянный контакт со сверстникамиПрогулки

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ И ТЕЧЕНИЕ АДАПТАЦИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ:особенностей высшей нервной деятельности (темперамента);

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОБЛЕГЧЕНИЯ АДАПТАЦИИСоблюдайте режим! Этим можно снизить уровни физической

И САМОЕ ВАЖНОЕ – БУДЬТЕ СПОКОЙНЫ И УВЕРЕНЫ.Давно доказано, что ребёнок

Слайды презентации

Слайд 2
Чтобы детский сад действительно оказался приятным и полезным

Чтобы детский сад действительно оказался приятным и полезным местом для Вашего

местом для Вашего ребенка, нужно хорошо подумать и понять,

для чего именно он нужен Вам и вашему ребенку

Слайд 3 ЗАЧЕМ ИДТИ РЕБЕНКУ В ДЕТСКИЙ САД?

• В детском

ЗАЧЕМ ИДТИ РЕБЕНКУ В ДЕТСКИЙ САД?• В детском саду ребенок имеет

саду ребенок имеет возможность общаться со сверстниками.

• Ребенок

приобретает навыки общения с взрослыми.

• В детском саду ребенок знакомится с определенными правилами и учится соблюдать их.

• Ребенок получает возможность интеллектуального и физического развития

Слайд 4 УСЛОВНО АДАПТАЦИЯ ДЕЛИТСЯ НА ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ:
Физическая

Новый режим дня
Новая

УСЛОВНО АДАПТАЦИЯ ДЕЛИТСЯ НА ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ:ФизическаяНовый режим дняНовая пищаПостоянный контакт со

пища
Постоянный контакт со сверстниками
Прогулки на новом месте
Психологическая

Необходимость подчиняться воспитателю
Расставание

с мамой
Новые требования
Меньше внимания со стороны взрослых
Минимальная самостоятельность

Слайд 5 ДЛИТЕЛЬНОСТЬ И ТЕЧЕНИЕ АДАПТАЦИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ:
особенностей

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ И ТЕЧЕНИЕ АДАПТАЦИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ:особенностей высшей нервной деятельности

высшей нервной деятельности (темперамента);
возраста ребенка;
состояния здоровья;

разницы в обстановке, в которой ребенок находился дома, и той, в которой находится в детском саду;
условий в дошкольном учреждении;
поведения и эмоционального состояния взрослых (тревожность, негативизм к детскому саду…).

Слайд 6 РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ ОБЛЕГЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ
Соблюдайте режим!
Этим

можно снизить уровни физической и умственной нагрузок самого острого

периода адаптации почти в два раза.
Развивайте навыки совместной игры и общения.
Тренируйте навыки самообслуживания.
Научите позитивному мышлению через игру
Можно играть в детский сад дома, проигрывая роли воспитателя и ребёнка.
Уходя – уходите, обещая – исполняйте.