Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио Стуколовой Светланы Васильевны презентация

Содержание

Я - воспитатель и этим горжусь!Ведь честно на благо детей я тружусь.Мой труд - это творчество, воображенье,Задач, очень трудных , порою решенье,Фантазия, выдумка и нестандартность,Открытий ребячьих огромная радость,Уверенность в собственных силах и знанья,Добытые в долгих, упорных
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Я - воспитатель и этим горжусь!Ведь честно на благо детей я тружусь.Мой Данные о повышение квалификации Поощрения и награды Участие в региональных, всероссийских конкурсах Достижения воспитанников Карта участия в работе районных методических объединений Карта участия в методической работе ДОУ Образовательные областиСоциально- коммуникативное развитиеЦель: усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая Социализация, развитие общения, нравственное воспитаниеФормирование основ безопасностиТрудовое воспитание Познавательное развитиеЦель: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, ФЭМПРазвитие познавательно-исследовательской деятельностиОзнакомление с социальным миромОзнакомление с миром природы Речевое развитиеЦель: владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; Развитие речиХудожественная литература Художественно- эстетическое развитиеЦель: предполагает развитие предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания Изобразительная деятельностьКонструктивно- модельная деятельностьПриобщение к искусству Музыкальная деятельностьРазвитие игровой деятельности(театрализованные игры) Физическое развитиеЦель: приобретение опыта в видах деятельности детей: двигательной, связанной с выполнением Здоровьесберегающие технологии Диаграмма развития детей дошкольного возраста Праздники и развлечения Карта участия в конкурсах Карта разработки авторских проектов, программ Карта инновационных образовательных технологий Участие в инновационной деятельностиПрименение ИКТ в образовательном процессе. Создание личного сайта в Использование ИКТ в образовательном  процессе   Оформление материалов по различным Список используемых Интернет- ресурсов Сведения о самообразовании СамообразованиеТема: « Сказка, как средство духовно – нравственного воспитания дошкольников»Цель: развивать и Тема: « Квест- игра» как средство развития социально – коммуникативных качеств дошкольника Работа с родителями Работа с педагогами Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
Я - воспитатель и этим горжусь!
Ведь честно на

Я - воспитатель и этим горжусь!Ведь честно на благо детей я

благо детей я тружусь.
Мой труд - это творчество, воображенье,
Задач,

очень трудных , порою решенье,
Фантазия, выдумка и нестандартность,
Открытий ребячьих огромная радость,
Уверенность в собственных силах и знанья,
Добытые в долгих, упорных исканьях,
А так же находчивость, изобретательность, 
Лёгкость в общении, коммуникабельность.
Хочу, чтоб счастливой росла детвора,
А всем воспитателям просто - УРА!!!

Слайд 3


Информационная карта

Стуколова Светлана Васильевна

Дата рождения: 18.04.1985 г.

Образование: Высшее
Бурятский Государственный Университет, 2009 г.

Место работы: МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №1 с. Малета»

Занимаемая должность: воспитатель

Стаж работы:
а) общий- 12,4 лет
б) в данном учреждении – 11,6 лет
в) в занимаемой должности 11,6 лет.
 

https://nsportal.ru/stukolova - svetlana - vasilevna

Личный сайт:


Слайд 4 Данные о повышение квалификации

Данные о повышение квалификации

Слайд 5 Поощрения и награды

Поощрения и награды

Слайд 8 Участие в региональных, всероссийских конкурсах

Участие в региональных, всероссийских конкурсах

Слайд 13 Достижения воспитанников

Достижения воспитанников

Слайд 15 Карта участия в работе районных
методических объединений

Карта участия в работе районных методических объединений

Слайд 16 Карта участия в методической работе ДОУ

Карта участия в методической работе ДОУ

Слайд 17 Образовательные области
Социально- коммуникативное развитие

Цель: усвоение норм и ценностей,

Образовательные областиСоциально- коммуникативное развитиеЦель: усвоение норм и ценностей, принятых в обществе,

принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие

общения и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации.

Слайд 18 Социализация, развитие общения, нравственное воспитание
Формирование основ безопасности
Трудовое воспитание

Социализация, развитие общения, нравственное воспитаниеФормирование основ безопасностиТрудовое воспитание

Слайд 19 Познавательное развитие

Цель: развитие интересов детей, любознательности и познавательной

Познавательное развитиеЦель: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных

мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и

творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира, о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразие стран и народов мира.







Слайд 20 ФЭМП
Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с миром

ФЭМПРазвитие познавательно-исследовательской деятельностиОзнакомление с социальным миромОзнакомление с миром природы

природы


Слайд 21 Речевое развитие

Цель: владение речью как средством общения и

Речевое развитиеЦель: владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного

культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической

и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы.


Слайд 22 Развитие речи
Художественная литература

Развитие речиХудожественная литература

Слайд 23 Художественно- эстетическое развитие

Цель: предполагает развитие предпосылок ценностно –

Художественно- эстетическое развитиеЦель: предполагает развитие предпосылок ценностно – смыслового восприятия и

смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; становление

эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений.

Слайд 24 Изобразительная деятельность
Конструктивно- модельная деятельность
Приобщение к искусству

Изобразительная деятельностьКонструктивно- модельная деятельностьПриобщение к искусству

Слайд 25 Музыкальная деятельность
Развитие игровой деятельности
(театрализованные игры)

Музыкальная деятельностьРазвитие игровой деятельности(театрализованные игры)

Слайд 26 Физическое развитие

Цель: приобретение опыта в видах деятельности детей:

Физическое развитиеЦель: приобретение опыта в видах деятельности детей: двигательной, связанной с

двигательной, связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких

физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно- двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, формирование начальных представлений некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление ценностей здорового образа жизни.

Слайд 27 Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии

Слайд 28 Диаграмма развития детей дошкольного возраста

Диаграмма развития детей дошкольного возраста

Слайд 29 Праздники и развлечения

Праздники и развлечения

Слайд 31 Карта участия в конкурсах

Карта участия в конкурсах

Слайд 34 Карта разработки авторских проектов, программ

Карта разработки авторских проектов, программ

Слайд 35 Карта инновационных образовательных технологий

Карта инновационных образовательных технологий

Слайд 36 Участие в инновационной деятельности
Применение ИКТ в образовательном процессе.

Участие в инновационной деятельностиПрименение ИКТ в образовательном процессе. Создание личного сайта


Создание личного сайта в социальной сети работников образования nsportal.ru

https://nsportal.ru/stukolova - svetlana - vasilevna
Зарегистрирована личная веб-страница на сайте Maaam.ru (Международный русскоязычный социальный образовательный интернет-проект)
творческих педагогических конкурсах, семинарах.
Разработка и реализация педагогических проектов.
Разработка и реализация индивидуальных маршрутов развития детей.
Открытые показы педагогической деятельности, целевых прогулок.
Участие в разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГОС.
Участие в творческой группе.
Самообразование.
Нетрадиционные формы работы с родителями.


Слайд 37 Использование ИКТ в образовательном процессе

Использование ИКТ в образовательном процессе  Оформление материалов по различным направлениям

Оформление материалов по различным направлениям деятельности, с использованием программ

Microsoft Office,Word, Excel, в том числе при разработки планов и конспектов НОД, различного вида мероприятий, консультаций для родителей.
Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми и педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских собраний, праздничных мероприятий.
Использование презентаций и детских анимационных фильмов с целью информационного и научно-педагогического сопровождения образовательного процесса в группе, в подборе дополнительного познавательно – иллюстративного материала.
Оформление стендов, буклетов и визитной карточки группы.
Общения с коллегами, обмен опытом.
Размещение собственных методических разработок, публикаций, материалов в сети Интернет https://nsportal.ru/stukolova -svetlana - vasilevna



Слайд 38 Список используемых Интернет- ресурсов

Список используемых Интернет- ресурсов

Слайд 39 Сведения о самообразовании

Сведения о самообразовании

Слайд 40 Самообразование
Тема: « Сказка, как средство духовно – нравственного

СамообразованиеТема: « Сказка, как средство духовно – нравственного воспитания дошкольников»Цель: развивать

воспитания дошкольников»
Цель: развивать и воспитывать в душе каждого ребенка

духовное начало, научить детей видеть прекрасное в действиях и поступках героев.
Задачи:
Помогать усвоению детьми духовно- нравственных категорий и правил доброй совестливой жизни;
Содействовать развитию познавательной сферы детей, гармонизации их психоречевого развития.
Содействовать развитию речи детей, обогащение словаря, развитию образного строя и навыков связной речи.
Воспитывать трудолюбие, доводить начатое до конца, с уважением относиться к результатам чужого и своего труда.
Развивать эстетический вкус, умение видеть, беречь и ценить красоту.






Слайд 42 Тема: « Квест- игра» как средство развития социально

Тема: « Квест- игра» как средство развития социально – коммуникативных качеств

– коммуникативных качеств дошкольника в образовательном процессе.
Цель: активизировать познавательные

и мыслительные процессы дошкольников, реализовать проектную и игровую деятельность, познакомить с новой информацией, закрепить имеющиеся знания, отработать на практике умения детей.
Задачи:
Способствовать всестороннему развитию детей;
Развивать социально- коммуникативных качеств путем коллективного решения общих задач;
Побуждение к познавательно- исследовательской деятельности благодаря погружению в различные игровые ситуации;
Обеспечение интеграции содержания разных образовательных областей( согласно рекомендациям ФГОС);
Создание положительного эмоционального настроя.

Слайд 45 Работа с родителями

Работа с родителями

Слайд 46 Работа с педагогами

Работа с педагогами

  • Имя файла: portfolio-stukolovoy-svetlany-vasilevny-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0