Презентация на тему Планирование деятельности педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС презентация

деятельности, педагогическая и воспитательная работа в дошкольном образовательном учреждении

Планы воспитательно-образовательной работы с детьми в возрастных группах ДОУ являются обязательными нормативными документами по реализации содержания психолого-педагогической работы по основным направлениям развития детей дошкольного возраста (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие)
Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – одна из главных функций управления процессом реализации основной образовательной программы – отражает различные формы организации деятельности взрослых и детей. От того, насколько продуманно, грамотно осуществлено планирование, зависит эффективность воспитательно - образовательной работы в целом.

Без этого документа воспитатель не имеет права приступать к работе.

регулярности, научности, последовательности и перспективности.
Планирование работы составляется так,

чтобы педагог мог легко пользоваться им, не тратить время для поиска нужной информации, и является обязательной документацией.

Цель данного документа – направлять работу педагога, рационализировать виды деятельности и реализовывать запланированные цели и задачи.

Планирование – это творческий и трудоемкий процесс, но надо помнить, что эффективность образовательного процесса в ДОУ во многом зависит от качества его планирования.

на год может быть:
определяющим деятельность на длительный период –

перспективным;
разбитым на месяцы – календарным;
на дни – ежедневным;
по темам – тематическим.

По форме составления план бывает:
цикличным;
схематично -блочное (в виде циклограммы, документ разбит на блоки и план - схемы);
табличным (документ строится в виде таблицы);
текстовым с использованием картотеки (даны текстовые описания всех этапов).
 

Педагоги могут самостоятельно выбрать форму плана. Тем не менее целесообразно, чтобы в ДОУ была принята единая форма написания плана.

125 к.в.»

организатор и проектировщик среды развития и накопления ребенком положительных

эмоциональных впечатлений.

Задача педагога (воспитателя) – спланировать образовательный процесс таким образом, чтобы вместе с воспитанником прожить все его этапы: подготовку, проведение, обсуждение итогов.