Презентация на тему Педагогический проект долгосрочный Тема: Мое имя, моя семья презентация

Педагогический проект долгосрочный




Тема: «Мое имя, моя семья»










Руководитель проекта: Логовская Светлана Николаевна

помочь ребенку успешно войти в
современный мир, занять

достойное место в системе отношений с
окружающими невозможно без воспитания любви к близким
и своему Отечеству, уважения к традициям ценностям своего народа,
доброты и милосердия, прежде чем ребенок начнет воспринимать себя
как гражданина, ему нужно помочь в осознании своего собственного «я»,
своей семьи-того, что близко, знакомо и понятно.

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с самого
малого-любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду.
постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране,
к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» (Д. Лихачев)

Цель: сформировать у детей представление о себе как личности,
реализация гуманистических установок,
речевое и интеллектуальное развитие.

глазами его родителей,

-обогащение словаря, эмоционального опыта.

Методический аппарат: художественная литература,

семейные фото,
дидактические игры по теме, листы презентации своего имени.

Участники проекта: воспитатель, родители, дети.

Создание условий: проведение игр с детьми, работа с родителями,
чтение художественной литературы, создание семейного альбома, создание
специального уголка «Один день нашей семьи», беседы из личного опыта
детей, проведение занятий и досугов.

Результат проекта: дети должны использовать ласкательные формы имен своих
друзей, своего имени, имени родных, приглашения-обращения друг к другу –
поименные, эмоционально и охотно рассказывать о своей семье.

семья»

Перспективный план работы по проекту в младшей группе

Примерная схема осуществления проекта
Старший дошкольный возраст

Диагностика по проекту «Мое имя. Моя семья»

вторая младшая группа

детей общению»

Т. А. Данилина «В мире детских эмоций»

И. Ф.

Мулько «Социально нравственное воспитание»

С. И. Семенака « Учимся сочувствовать, сопереживать»