Презентация на тему Отчёт о прохождении практики

в  Ярославском государственном историко-архитектурном и художественном музее-заповеднике, расположенном, с

1959 года, на территории Спасо-Преображенского мужского монастыря, упраздненного в 1787 году. Но основан музей был гораздо раньше - в 1865 году. Тогда состоялось публичное открытие музея Общества для исследования Ярославской губернии в естественно-историческом отношении. В фондах музея находится около 300 000 памятников историко-культурного и природного наследия Ярославской земли. 

Отдел, в который мы были распределены, называется Отдел письменных источников. Хранителем фонда личного происхождения, входящего в его состав, является Кузьмина Татьяна Сергеевна. В фонде хранится около 20 тысяч документов. Так например, архивы В.В. Терешковой, Г. П. Бугрова, Л.Н. Трефолева  К.Ф. Некрасова, Г.Н. Демидова.
Учет-хранение, комплектование и использование – три главные задачи фонда. Важнейшая задача архива - организация комплектования, пополнения его собрания. Так же архивные документы часто представляются на выставках различных музеев.

с фондом личного происхождения.

Задачи – составление инвентарных карточек

по архиву Григория Николаевича Демидова.

Цели и задачи

Работа в компьютерной архивной программе КАМИС.
Посещение различных

экскурсий.
Наблюдение за условиями хранения документов.
Поиск информации про деятельность Г.Н. Демидова.
Наблюдение за процессом возврата копий и подлинников с выставки в фонды музея.
Заполнение бланка учета посетителей.

руководителем - Ниной Алексеевной Заболотской из отдела истории города.

Она ознакомила нас с техникой безопасности и распределила в отделы, где нам предстояло пройти практику. Я и моя однокурсница Лариса Чернышова были назначены в отдел письменных источников.

Кузьмина рассказала нам о режиме хранения документов. Мы узнали,

что температурной нормой является 18 – 20 С, а нормой влажности – 50-55 %. Определяют эти параметры с помощью психрометра. Также мы приступили к выполнению нашего задания: составлению инвентарных карточек письменных материалов по архиву Григория Николаевича Демидова.
Еще нам провели две экскурсии «Иконы Ярославля XVI - XVIII веков» и «Сокровища Ярославля». Мы узнали очень много нового. Так например, мы узнали подробнее о таких типах икон Богородицы, как Елеус (умиление) и Одигитрия (путеводительница). Также мы научились различать ярославскую школу иконописи и ярославскую чеканку окладов икон.

Соли (Некрасовское). Учился в ремесленной школе. С 1895 года

участвовал в росписи храмов. С 1902 года организовал собственную артель. В 1919 году Григорий Николаевич был учителем рисования в Ярославской фабричной школе Большой Мануфактуры. А в 1921-33 годах он заведовал музеем местного края. Григорий Николаевич умер в 1957 гг.

Мы самостоятельно познакомились с личностью Григория Николаевича Демидова, над архивом которого мы работали.

«Огонёк» 5 фев 1950

«В Некрасовском живет художник-самоучка Григорий Николаевич Демидов. Ему 82 года. Его картины и портреты можно видеть во всех клубах, во многих школах Ярославской области. Демидов — живая истории района и области. Ему было 10 лет, когда умер Некрасов. На вся жизнь он остался страстным поклонником великого поэта. Образ Некрасова воспроизведен им на полотнах множество раз.»

(Использованы материалы Т.Л.Васильевой)
http://www.yaroslavskiy-kray.com/

рисунков Григория Николаевича Демидова, основываясь на данных описи документов.

В нашу задачу так же входило описание того, что изображено на этих рисунках.
Вот пример описания, составленного мной, к рисунку «Круглое болото»:
Рисунок выполнен цветной пастелью. Преобладают оттенки зеленого цвета. Жанр – пейзаж. На рисунке изображено болото, заросшее камышом. На заднем плане, в левой части рисунка изображены деревья. В правом нижнем углу – автограф Г. Н. Демидова «Кочебино. Круглое болото. 1. 07.»
Также нам вновь провели две экскурсии: «Слово о полку Игореве» и «От времени Ярославова». Мы писали на цере – дощечке, покрытой воском; узнали о внешнем виде половцев и их оружии; увидели совсем новые экспонаты с раскопок на месте Успенского собора и множество различных изданий «Слова».

бумаге, которая должна использоваться для хранения документов, чтобы защитить

их от повреждения.
Также мы вновь выполняли свою основную работу – составление инвентарных карточек. Инвентарная карточка включает в себя такие поля, как например «сохранность», «материал и техника», «размер» и прочие. Почти все поля, кроме «описания», мы переписывали из описи, но предварительно проверяя на наличие ошибок и изменений
Еще мы познакомились с работой компьютерной программы баз данных КАМИС.

Также каждый день мы заполняли бланк учета посетителей фондовых отделов. Это нужно для контроля материалов и составления статистики посещений.

документов из архива В. В. Терешковой, которые выдавались для

выставки «Голубь Мира» в музей космоса. Сверялись номера КП и количество материалов. Составлялся акт о возврате документов в фонды музея.

Также мы, как и раньше, составляли инвентарные карточки, при этом узнавая больше информации о художественной жизни посада Большие Соли и о творчестве Г. Н. Демидова в частности. Вот пример описания еще одного рисунка:
Рисунок выполнен карандашом. В правой части листа – эскиз портрета Ивана Пальмова. На глазу мужчины повязка. Внизу автограф Г. Н. Демидова «Иван Пальмов». На другой стороне листа, в правой части портрет мальчика в полу-анфас. Справа автограф автора: «Г. Демидов. 1887 январь 23»

дней». Это было поистине впечатляюще! Благодаря прекрасному экскурсоводу Полушкиной

Ларисе Львовне мы узнали обо многих деталях гардероба модницы прошлых лет: начиная со специальной утренней одежды и заканчивая платьями для визитов.

А Татьяна Сергеевна Кузьмина показала нам очень интересные документы из архива К. Ф. Некрасова: его деловую переписку с Иваном Буниным и Александром Блоком.

архивов. Среди них были свидетельства и грамоты 1913 года,

очень красочно оформленные в честь трехсотлетия династии Романовых. Для сравнения, нам показали грамоты советского периода, которые кардинально отличаются стилем оформления. Одним из наиболее интересных документов была огромная открытка с Рождеством, от детей одной из школ Австралии для Михаила Сергеевича Горбачева.

Мы также ознакомились с книгами по музееведению, в которых нашли много полезной информации, касаемо составления инвентарных карточек и особенностей функционирования фондов музея. Одна из таких книг – «Музееведение» Луначарского. Еще нам провели небольшую экскурсию по научной библиотеке. Также мы занимались вводом данных, из составленных нами карточек, в базу данных КАМИС. Для того, чтобы поработать с компьютером мы ходили в другое здание, где располагаются фонды музея.

в программу КАМИС.
И после этого нам провели экскурсию

по 32-метровой звоннице Спасо-Преображенского монастыря. Мы узнали, что ее основная часть была построена во второй половине XVI века. Позднее она реконструировалась и достраивалась. А совсем недавно она была открыта после реставрации. Также теперь мы знаем, что в интерьере церкви под звонницей сохранились фрагменты росписей разных периодов.

документы и подводили итоги проделанной работы с нашими руководителями:

Татьяной Сергеевной Кузьминой и Ниной Алексеевной Заболотской.