Организация учителем системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация, доклад на тему Организация учителем системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке. материал по теме
Презентация на тему Организация учителем системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке. материал по теме, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 10 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Слайды и текст этой презентации
Конвенция ООН о правах ребёнка
ст. 28.2
Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребёнка и в соответствии с настоящей Конвенцией.
Комфорт – это условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют.
Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребёнок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.
Дидактические игры как средство создания психологического комфорта на уроках
Мы на уроках дружно отвечаем,
От скуки носом не клюём,
Фразеологизмы изучаем,
Комфортно, весело живём!
Виды дидактических игр
Игра-путешествие Игра-поручение
Игра-предположение
Игры-загадки Игры-беседы
Организационный момент
и
домашнее задание
Есть на уроке один элемент-
Очень важный оргмомент.
Как урок свой ты начинаешь,
Так его и проведёшь.
Организация фразеологических минуток
Дружнее этих двух ребят
На свете не найдёшь.
О них обычно говорят:
(водой не разольёшь)
