красоты окружающего мира. Программа кружка по экопластике «Фантазии природы»
не только приобщает детей к природе, но и формирует ключевые компетентности детей, способствует всестороннему развитию.Актуальность
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Описание опыта Интеграция разных видов деятельности детей через кружок Фантазии природы презентация к уроку по конструированию, ручному труду по теме
Содержание
- 2. Дети всё больше «общаются» с телевизором, не
- 3. Что такое экопластика?Экопластика – такой вид творчества,
- 4. Как мы понимаем экопластику.Это создание оригинальных композиций на основе природных материалов.
- 5. Цели кружка.Развивать основы экологической культуры нашего края;Развивать
- 6. Первым делом… Необходимо создать положительный настрой, для
- 7. Художественные игры с природным материалом.Поиграем с природным
- 8. Интеграция в образовательную область «Конструирование».Для создания выразительного
- 9. Используем в работе.Обязателен выбор материалов –выставляю целый
- 10. Использую новые слова – аранжировка, инсталляция, флористика и др., что вызывает огромный интерес к созданию поделки.аранжировкаинсталляцияикебанаикебана
- 11. Интеграция в образовательную область «Социализация».Использую разные формы
- 12. На некоторых занятиях использую технологические карты И.А.Лыковой.Это технологические картыЭто работа, сделанная с использованием карты.
- 13. Интеграция в образовательную область «Здоровье».Следим за осанкой,
- 14. Работа с родителями.Родители очень часто на занятиях
- 15. На занятиях кружка использую художественную литературу, приобщаю
- 16. Предварительные результаты работы.Дети накопили опыт работы с
- 17. Детский сад украшен работами нашего кружка.Выставка работ кружка в фойе
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Дети всё больше «общаются» с телевизором, не видят красоты окружающего мира. Программа кружка по экопластике «Фантазии природы» не только приобщает детей к природе, но и формирует ключевые компетентности детей, способствует всестороннему развитию.Актуальность
Слайд 3
Что такое экопластика?
Экопластика – такой вид творчества, в
котором произведение создаётся в сотворчестве с великим художником –
природой.Экология – наука о среде обитания.
Пластика – процесс формообразования.
Слайд 4
Как мы понимаем экопластику.
Это создание оригинальных композиций на
основе природных материалов.
Слайд 5
Цели кружка.
Развивать основы экологической культуры нашего края;
Развивать творческие
способности, а также способности к изобразительной и дизайн-деятельности;
Формировать ключевые
компетентности.
Слайд 6
Первым делом…
Необходимо создать положительный настрой, для чего
использую сюрпризные моменты, художественную литературу, обращение к личному опыту
детей. (интеграция в область «Коммуникация»)Надо подумать…
Слайд 7
Художественные игры с природным материалом.
Поиграем с природным материалом,
собранным на прогулке – ассоциации, образы, узоры и т.п.
– интеграция в область «Познание».Из пушистиков
получилась собачка
Слайд 8
Интеграция в образовательную область «Конструирование».
Для создания выразительного образа
используем и искусственные материалы: пластилин (можно прикрепить любой материал),
нитки, цветную бумагу и др.
Слайд 9
Используем в работе.
Обязателен выбор материалов –выставляю целый спектр
природных материалов.
Детям очень нравятся остропахнущие материалы –перец, гвоздика,
а особенно кофе.Слайд 10 Использую новые слова – аранжировка, инсталляция, флористика и
др., что вызывает огромный интерес к созданию поделки.
аранжировка
инсталляция
икебана
икебана
Слайд 11
Интеграция в образовательную область «Социализация».
Использую разные формы коллективной
работы - дети рассаживаются парами, по четыре человека. Дети
сами выбирают того, кому будут помогать – кружок посещают дети разных возрастов.
Слайд 12
На некоторых занятиях использую технологические карты И.А.Лыковой.
Это технологические
карты
Это работа, сделанная с использованием карты.
Слайд 13
Интеграция в образовательную область «Здоровье».
Следим за осанкой, даём
отдых пальчикам, проводим физкультминутки.
Массаж спины «Барабан» - полезный перерыв.
Слайд 14
Работа с родителями.
Родители очень часто на занятиях помогают
закончить поделку – мы редко укладываемся в регламент. Дома
создаются выставки работ (по словам детей и их родителей.)Слайд 15 На занятиях кружка использую художественную литературу, приобщаю к
народной культуре.
Интеграция в область «Чтение художественной культуры».
Скоро Пасха.
Читали книгу
о морских обитателях.
Слайд 16
Предварительные результаты работы.
Дети накопили опыт работы с разным
природным материалом, самостоятельны в создании своих работ, умеют планировать
свою деятельность.Дети обращают внимание на красоту природы – сколько красивых камешков, веточек, семечек и др. принесли дети в группу!
Дети умеют согласовывать свои действия с желаниями других детей, продуктивно помогают друг другу.
