Презентация на тему Оформление и использование в работе информационного уголка безопасности дорожного движения в ДОУ статья по теме

одним из направлений деятельности каждого дошкольного учреждения. Об эффективности

этой работы можно судить по созданной в детском саду развивающей среды в рамках данной тематики. Особое значение при этом имеет оформление информационных уголков.
Разработка различных методических материалов для дошкольных образовательных учреждений, в т. ч. по пропаганде безопасности дорожного движения, является одной из форм работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

два-три), на которых расположены необходимые информационные, справочные, статистические, аналитические,

обучающие и наглядные материалы по пропаганде безопасности дорожного движения.

в вестибюле дошкольного учреждения, чтобы родители (или взрослые, сопровождающие

дошкольников) могли ознакомиться с содержанием представленных на них материалов.
На стендах можно сделать специальные "карманы" из прозрачного материала, удобные для размещения и периодического обновления материалов. В "карманах" в качестве образцов могут находиться современные учебно-методические разработки, публикации периодической печати, наглядные иллюстрации (небольшого формата) по тематике дорожной безопасности.

например:
"Какие опасности могут быть по дороге в детский сад";

"Для вас, родители!" и др.
Рубрики и наиболее значимая информация должны быть выделены яркими, привлекающими внимание детей красками (обычно оранжевого, красного, желтого цветов). Материалы "уголка безопасности" должны быть актуальными, полезными, интересными и художественно оформленными. Для этого целесообразно использовать фотографии, реально отображающие особенности дорожного движения на территории, прилегающей к дошкольному учреждению.
При оформлении "уголка безопасности" не следует упрощать его содержание размещением на стенде всем известной и неинтересной информации. Материалы, подбираемые для "уголка безопасности", должны периодически обновляться, привлекать внимание дошкольников и их родителей.

быть размещены в рубрике: "ДТП с участием дошкольников в

городе, микрорайоне".
В "карманы" стенда помещаются следующие справки:

статистика дорожно-транспортных происшествий с участием дошкольников-пешеходов и пассажиров в городе, микрорайоне (с указанием конкретных улиц города, дат, дней недели, времени суток, возраста ребенка, краткий анализ конкретных причин и условий, в результате которых произошли дорожно-транспортные происшествия);

- ежемесячные данные о детском дорожно-транспортном травматизме: количестве погибших и получивших травмы детей.

полугодие 2014 года

Всего ДТП с пострадавшими….......……. 325 (-3)
ДТП с

участием детей................................. 27 (-3)
Погибло
людей……………………………………….….. 8 (-7)
в том числе детей………………………........  0 (0)
Ранено
людей……………………………………....…..395 (+3)
в том числе детей……….…………………..   28 (-4)

ДТП по вине водителей…………………… 269 (+10)
в том числе в нетрезвом состоянии……...  4 (+1)

ДТП по вине пешеходов……………….……  55 (+2)
в том числе в нетрезвом состоянии….…..   0 (0)

ДТП по собственной неосторожности детей.................  8 (+1)
Всего по Санкт-Петербургу:
Количество ДТП……………………………3704 (+139)
Погибло людей…………………………….168(+10)
Ранено людей………………………………4589 (+266)
Будьте осторожны, берегите себя и окружающих!

представлены наглядные, интересные дошкольникам, художественно оформленные материалы. Например:

рисунки детей

по тематике безопасности дорожного движения или полезные для запоминания цветные иллюстрации из учебно-методической литературы и плакатов небольшого формата с изображением опасных и обязательно (в качестве альтернативы) безопасных дорожных ситуаций;

отдельные иллюстрации для сравнения транспортных и пешеходных светофоров, пешеходных переходов ("зебры", подземного, надземного);

- иллюстрации известных дошкольникам дорожных знаков, правильных и неправильных действий пешеходов (на предмет определения детьми, можно или нельзя совершать изображенные на картинках действия).

Все наглядные материалы должны быть познавательными и обучающими.

представлены следующие материалы:

схема основных маршрутов безопасного движения родителей (или

взрослых, сопровождающих детей) по территории, прилегающей к дошкольному учреждению. Схема должна легко читаться и быть понятной.
На ней обозначаются: строения, зеленые насаждения, дороги, перекрестки, стоянки автомобилей, остановки маршрутного транспорта и т. д.;

опасные места (захламленные территории, объекты, закрывающие обзор, открытые люки, места ремонта тротуара и складирования строительных материалов и т. д.);

основные безопасные пути движения к дошкольному учреждению;

- участки дорог с интенсивным движением транспортных средств;

направление и скоростной режим движения транспортных потоков;

- места расположения транспортных и пешеходных светофоров, дорожной разметки, дорожных знаков "Дети", "Пешеходный переход" и др.

следующего содержания:

- Взрослые, находясь с дошкольниками на улице, всегда

должны держать их за руку.
- Находясь в автомобиле, дошкольники не должны сидеть на переднем сиденье. Дети до 12 лет перевозятся на заднем сиденье автомобиля с использованием специального дет­ского устройства.
- Никогда не пристегивайте взрослого и ребенка одним ремнем безопасности. Ремень безопасности должен иметь адаптер для регулирования его по росту ребенка.
- Не разрешайте детям стоять в автомобиле между спинками сидений.
- Никогда не перевозите ребенка на коленях на переднем или заднем сиденье.