Презентация на тему Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Мастер - класс для родителей Играем с пальчиками - развиваем эмоции и речь презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

2. Цель мастер-класса: Повышение профессиональной компетентности родителей по
3. Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными
5. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я
6. Китайская пальчиковая гимнастика1. Найти глазами центральную точку
7. 2. Поочередно начиная с указательного пальца, соединяем
8. - работа рук способствует психическому успокоению; -
9. Из истории…Если обратиться к истории, то
10. Только задумайтесь: такие простые манипуляции с пальчиками,
11. Совет взрослым:Уважаемые родители, если хотя бы раз
12. Нам две руки природою даны,И обе драгоценны
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Цель мастер-класса: Повышение профессиональной компетентности родителей по использованию пальчиковой гимнастики в работе с детьми, пропаганда и распространение разновидностей форм работы.

Главная
Разное
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Мастер - класс для родителей Играем с пальчиками - развиваем эмоции и речь презентация к уроку (младшая группа)

Мастер-класс для родителей «Играем с пальчиками — развиваем эмоции и речь»

Цель мастер-класса: Повышение профессиональной компетентности родителей по использованию пальчиковой гимнастики в работе

Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными методами использования пальчиковой гимнастики в

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Мастер - класс для родителей Играем с пальчиками - развиваем эмоции и речь презентация к уроку (младшая группа)

Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я

Китайская пальчиковая гимнастика1. Найти глазами центральную точку ладони, нажать на нее раз

2. Поочередно начиная с указательного пальца, соединяем все пальцы с большим, образуя

- работа рук способствует психическому успокоению; - предотвращает развитие утомления в мозговых

Из истории…Если обратиться к истории, то можно заметить, что многое из

Только задумайтесь: такие простые манипуляции с пальчиками, а сколько пользы!Положительное воздействие на

Совет взрослым:Уважаемые родители, если хотя бы раз в день вы будете выполнять

Нам две руки природою даны,И обе драгоценны и нужны.Одна дары от жизни

Спасибо за внимание!!! Здоровья Вам и Вашим детям!

Слайды презентации

Слайд 2 Цель мастер-класса: Повышение профессиональной компетентности родителей по использованию пальчиковой

Цель мастер-класса: Повышение профессиональной компетентности родителей по использованию пальчиковой гимнастики в

гимнастики в работе с детьми, пропаганда и распространение разновидностей

форм работы.

Слайд 3 Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными методами использования

Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными методами использования пальчиковой гимнастики

пальчиковой гимнастики в жизни ребёнка. 2. Обучить участников мастер-класса этапам

разучивания пальчиковых игр, дать им возможность заимствовать элементы педагогического опыта для улучшения собственного. 3. Закрепить умения участников мастер-класса применять полученные знания в практике.

Слайд 4

Слайд 5 Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду,

Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и

покажи – и я запомню, дай попробовать – я

пойму!»

Слайд 6 Китайская пальчиковая гимнастика
1. Найти глазами центральную точку ладони,

Китайская пальчиковая гимнастика1. Найти глазами центральную точку ладони, нажать на нее

нажать на нее раз большим пальцем. Поменять руки (20

раз) .

Слайд 7 2. Поочередно начиная с указательного пальца, соединяем все

2. Поочередно начиная с указательного пальца, соединяем все пальцы с большим,

пальцы с большим, образуя "круг". Начинаем с левой руки.

Слайд 8 - работа рук способствует психическому успокоению; - предотвращает развитие

- работа рук способствует психическому успокоению; - предотвращает развитие утомления в

утомления в мозговых центрах (китайский обычай перебирать в руках

грецкие орехи)

- способствует возникновению успокаивающего эффекта (китайские купцы потирают руки при обслуживании докучливых клиентов)

Слайд 9 Из истории…
Если обратиться к истории, то можно

Из истории…Если обратиться к истории, то можно заметить, что многое

заметить, что многое из опыта наших предков не забыто,

более того, продолжает развиваться, что говорит о пользе и важности данных игр в детстве. Наши предки наверняка о чем-то таком догадывались. Ведь хорошо знакомые нам «Сорока-ворона», «Ладушки», «Коза-рогатая» не что иное, как оздоравливающий и тонизирующий массаж.

Слайд 10 Только задумайтесь: такие простые манипуляции с пальчиками, а

Только задумайтесь: такие простые манипуляции с пальчиками, а сколько пользы!Положительное воздействие

сколько пользы!
Положительное воздействие на внутренние органы, тонизирующий, иммуностимулирующий эффект

— это раз.
Стимуляция мыслительных функций и речи — это два.
Заряд положительных эмоций — это три.
Думаю, этого вполне достаточно, чтобы упражнения с пальчиками обосновались в арсенале ваших с ребёнком игр.
На кистях рук расположено большое количество точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы. Так, массаж большого пальца повышает активность головного мозга. Указательный палец связан с желудком, средний — с кишечником. Массаж безымянного пальца положительно сказывается на работе печени и почек, а мизинца — на работе сердца.