Презентация на тему Мое педагогическое портфолио презентация к уроку (старшая группа)

прохождения аттестации: ноябрь 2014г.
Образование: высшее,
Башкирский государственный 

педагогический университет, 2015год Специальность: воспитатель

методология и технология реализации в условиях внедрения ФГОС дошкольного

образования» (БГУ, г.Уфа, 2016г.,108 часов);
- «Инновационные технологии в ДОУ при внедрении ФГОС ДО» (БГУ, Республика Башкортостан, г. Уфа, 2014 г),108 часов;
-«Технологии управления конфликтами в профессиональной деятельности дошкольного педагога» (УдГУ в г. Губкинском, 2014г.,72 часа);
- «Арт-терапия в образовании и социальной работе» (БГУ, Республика Башкортостан, г. Уфа, 2014 г),108 часов
- « Организация образовательной деятельности с использованием конструкторов HUNA» (ООО «УМЦИО», 2017 г., 24ч.);
- «Оптимизация социальной адаптации дошкольника к условиям детского сада. Современный подход» издательства «Учитель»(2014);
- «Современные подходы к развитию взаимодействия детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС» издательства «Учитель»(2014г.)

проектной деятельности в детском саду».

знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет

ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации дошкольного обучения.

родителями. Проектная деятельность носит характер сотрудничества, в котором принимают

участие дети и педагоги ДОУ, а также вовлекаются родители и другие члены семьи

помощи и поддержки ребенку и педагогу в процессе работы

над проектом, но и стать непосредственными участниками образовательного процесса, обогатить свой педагогический опыт, испытать чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и успехов ребенка.

развития информационного общества, которая связана с доступностью информации для

всех категорий граждан и организацией доступа к этой информации.
Поэтому использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования. Информационные технологии, это не только и не столько компьютеры и их программное обеспечение.
Под ИКТ подразумевается использование интерактивной доски, компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа, аудиовизуального оборудования, то есть всего того, что может представлять широкие возможности
для коммуникации.

Таким образом, я придерживаюсь точки зрения, что при грамотном   использовании технических средств, при правильной организации образовательного процесса, компьютерные программы для дошкольников могут широко использоваться на практике без риска для здоровья детей.

и и д е т е й