Презентация на тему Методика чернильных пятен Роршаха

и психологом из Швейцарии Германом Роршахом и основная его

направленность –исследование личности и личностных нарушений. Очень часто можно встретить название пятна Роршаха.
По своей популярности в психодиагностических исследованиях личности данный тест занимает ведущее место среди других проективных методик. Стимульный материал к тесту состоит из 10 стандартных таблиц с черно-белыми и цветными симметричными аморфными изображениями (т.н. «пятна» Роршаха).

аффективно-потребностной сферы и познавательной деятельности (когнитивный стиль), внутриличностные и

межличностные конфликты и меры борьбы с ними (защитные механизмы), общую направленность личности (тип переживания). Степени реалистичности восприятия действительности, Эмоциональное отношении к окружающему миру;
Эгоцентризм личности

содержанию сновидений. Таким образом, оказалось, что чернильные кляксы способны

раскрыть глубоко скрытые желания или страхи, лежащие в основе длительных неразрешимых личностных конфликтов. Значимая информация о потребностях личности, о том, что делает человека счастливым или печальным, что волнует его, а что он вынужден подавлять и переводить в форму подсознательных фантазий, может быть извлечена из содержания или "сюжета" ассоциаций, вызываемых чернильными пятнами.

получил в США, где, начиная с 30-х годов, интерес

к нему начал расти, и он стал приобретать популярность. Всего в США было сформировано 5 основных подходов к использованию теста Роршаха.
Первые два подхода были созданы С.Беком и М. Гертц.
Следующий подход, предложен Б. Клопфером.
Еще одна система использования теста - система З.Пиотровского.
психоаналитический подход к использованию теста Роршаха был разработан Д. Рапапортом.

1) собственно выполнение,
2) опрос,
3) использование аналогий, 4)

определение пределов чувствительности.

символов по следующим пяти счетным категориям:
локализация (выбор для ответа

всего изображения или его отдельных деталей);
детерминанты (для формирования ответа могут быть использованы форма изображения, цвет, форма совместно с цветом и т. д.);
уровень формы (оценка того, насколько адекватно форма изображения отражена в ответе, при этом в качестве критерия используются интерпретации, получаемые наиболее часто);
содержание (ответ может касаться людей, других животных, неодушевленных предметов и т. д.);
оригинальность-популярность (оригинальными считаются очень редкие ответы, а популярными те, которые встречаются не менее чем у 30 % обследуемых).

фигуры, целые или почти целые
(Н) — человеческие фигуры, лишенные

реальности, то есть представленные как рисунки, карикатуры, скульптуры, или как мифологические существа (чудовища, ведьмы)
(Hd) — части человеческих фигур
А — фигура другого животного, целая или почти целая
(А) — мифологическое животное, чудовище, карикатура, рисунок животного
Ad — части животного, обычно голова или лапы
At — внутренние органы человека (сердце, печень и т. д.)
Sex — ссылки на половые органы или на сексуальную деятельность или указания на таз или нижнюю часть тела
Obj — предметы, сделанные людьми
Aobj — предметы, созданные из животного материала (шкура, мех)
Aat — внутренние органы животных
Food — пища, например мясо, мороженое, яйца (фрукты и овощи относятся к растениям)
N — пейзажи, вид с воздуха, заход солнца
Geo — карты, острова, заливы, реки
Pl — растения всех видов, включая цветы, деревья, плоды, овощи и части растений
Arch — архитектурные сооружения: дома, мосты, церкви и т. д.
Art — детский рисунок, акварель, где нарисованное не имеет специфического содержания; рисунок пейзажа будет N и т. д.
Abs — абстрактные концепции: «власть», «сила», «любовь» и др.
Вl — кровь
Fi — огонь
Cl — облака.

его широко использовали в вооруженных силах США, Канады, Англии

и ФРГ для выявления людей, непригодных к военной службе, и при выдвижении на руководящие должности в армии и в промышленности. В 1960 г. тест Роршаха по степени распространенности занял первое место среди всех психологических методик. Однако после появления ряда статей, критиковавших отдельные теоретические установки теста, интерес к нему постепенно стал падать.

клинико-психологических исследованиях личности (Л.Ф. Бурлачук, 1979; И. Г. Беспалько,

1983 и др.). За последние 20 лет появился ряд исследований о применении теста Роршаха при обследовании депрессивных больных, при МДП, опухолях мозга, эпилепсии, у детей, у сенильных больных.