Презентация на тему Лэпбук в ДОУ учебно-методический материал

 из Америки, представляет собой одну из разновидностей метода проекта.

Адаптировала его под наш менталитет Татьяна Пироженко.  Она разрабатывала эту технологию для занятий со своим ребенком и предложила использовать ее в исследовательской работе с детьми.

«книга на коленях», или как его еще называют тематическая

папка или коллекция маленьких книжек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему. 

информацию по теме и лучше понять и запомнить материал.

Это отличный способ для закрепления материала. Ребенок самостоятельно собирает и организовывает информацию, формируя навыки школьного обучения. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей.

организовать информацию по интересующей его теме, лучше понять и

запомнить материал.
Это отличный способ для повторения пройденного материала. В любое удобное время ребенок просто открывает Лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку.
Ребенок самостоятельно собирает и организовывает  информацию.
Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение писать и т.д.)

лэпбука содержит все этапы проекта:
1 – целеполагание (выбор

темы)
2 – разработка лэпбука (составление плана)
3 – выполнение (практическая часть)
4 – подведение итогов (продукт)
Лэпбук – средство для реализации деятельностного метода обучения.  При создании лэпбука дети не получают знания в готовом виде, а добывают их сами, в процессе собственной исследовательской, познавательной деятельности .