Презентация на тему Курсовая работаРоль поэзии пестования в развитии и воспитании детей до 3 лет

этнопедагогики, фольклористики, этнографии и других наук.
Актуальность обусловлена также

необходимостью приобщения родителей к народной педагогике, обладающей высоким развивающим и обучающим потенциалом.

семейной педагогике.

ранних этапах
Изучение феномена материнского фольклора
Рассмотрение жанрового многообразия «поэзии пестования»
Выявление

обучающего и развивающего потенциала фольклора

и обучающий потенциал «поэзии пестования».

влияет на формирование у ребенка навыков и умений, представлений,

расширяет знания об окружающем мире, способствует не только его физическому совершенствованию, но и психо – эмоциональной гармонизации.
Благодаря этническим особенностям фольклора, его национальной окраске ребенок легко вливается в социум, приобретая сакральные знания, зашифрованные в текстах своего народа.

синтеза данных

Структура :
работа состоит из введения, четырех глав

(трех теоретических и одной практической), выводов к каждой главе, заключения, списка используемой литературы.

проявляют совершенно неожиданно. У каждого свой «график» жизни, каждый

младенец развивается индивидуально. Однако участвовать в развитии ребенка не только желательно, но и необходимо.
В каждый из этих этапов родителям стоит уделять особое внимание правильному формированию и развитию моторных функций ребенка, и, как следствие, его познавательной активности.
Важным на столь ранних этапах развития является физический контакт матери и ребенка, который формирует правильный эмоциональный фон в семье.

детскому фольклору. Выведены основные особенности как «поэзии пестования», так

и самого детского фольклора. Хотя в последнее время наблюдается тенденция к упрощению и утрате многих малых фольклорных жанров, ,но он ни в коей мере не утрачивает своей актуальности.
Работа в этой области должна быть продолжена и активизирована, поскольку тенденции глобализации угрожают утратой традиционной поэзии пестования.
Фольклор детей несет в себе не только утилитарные функции, но и сохраняет традиционность.

дней жизни ребенка. Детский фольклор русского народа необычайно богат

и разнообразен:

Колыбельные
Пестушки
Потешки
Прибаутки
Загадки
Игры

рождения, помогает ему овладеть родным языком, усвоить важные правила

поведения в обществе, приобрести первых друзей, овладеть сложной системой знаний о мире, и, наконец, повзрослеть и стать самостоятельным и активным членом общества.
Детский фольклор имеет строгую возрастную дифференцированность.
Каждый из жанров детского фольклора направлен на развитие у ребенка каких - либо навыков и умений.

мере взросления ребенок сталкивается с другими формами фольклора. Петушки,

потешки и прибаутки способствуют развитию моторики, учат ребенка постепенно овладевать своим телом, а, следовательно, улучшают его физические показатели.
Загадки способствуют развитию памяти ребенка, его образного и логического мышления, развивают творческий потенциал ребенка.
Ребенок полностью раскрывается в игре. Развивается как в физической, так и в эмоциональной сфере.
Таким образом, можно сказать, что фольклор способствует освоению ребенком всех сфер жизни в игровой форме, что способствует его гармоничному и всестороннему развитию.