Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Краткосрочный проект: Доброта спасёт мир проект (подготовительная группа)

Цель: формирование у детей представления о понятии доброты как основы дружеских отношений.Задачи:1.Формировать осознанное понимание дружеских отношений и взаимопомощи в процессе проектной деятельности.2.Развивать коммуникативные умения и навыки детей через игровую деятельность; 3.Обогащать и активизировать словарный запас;4. Помощь
Краткосрочный проект подготовительная группа №7Воспитатель: Апполонова Е.В.«Доброта спасёт мир» Цель: формирование у детей представления о понятии доброты как основы дружеских отношений.Задачи:1.Формировать Участники проекта: дети и воспитатели подготовительной группы. Предварительная работа: прочитать сказку Работа Приветствие:  «Поздороваемся друг с другом».  Сейчас я повернусь к Обсуждение как можно поздороваться в разное время суток? Почему желать добра Игровое упражнение «Паутина добрых слов». Кто из вас любит слушать что-нибудь приятное Интегрированное занятие по математике «Путешествие по сказкам» Одной из задач занятия – Дети, путешествуя по сказкам, помогали сказочным героям преодолеть трудности, для того чтобы Дети выполнили задания на 6 лепестках, вернулась сила 7 лепестка. Теперь можно прочитать магическое слово. Хотите узнать тему нашего занятия? Расшифруйте её.Соберите ответ из кубиков.Прочитайте название.Изобразительная деятельность: Какие пословицы о добре вы знаете? Узнай героя и назови сказку. Назови Вспомнить, в каких сказках добро побеждает зло. Изобразить доброго и злого . Разучили песню Игоря Лученока «Доброта» I куплетДобрым быть совсем, совсем не просто.Не 25 апреля в 9.15 проходил час добра Играли в игру «Паутина добрых Результат: Снизилась детская конфликтность между детьми в группе; игры помогли создать благоприятную
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: формирование у детей представления о понятии доброты

Цель: формирование у детей представления о понятии доброты как основы дружеских

как основы дружеских отношений.
Задачи:
1.Формировать осознанное понимание дружеских отношений и

взаимопомощи в процессе проектной деятельности.
2.Развивать коммуникативные умения и навыки детей через игровую деятельность;
3.Обогащать и активизировать словарный запас;
4. Помощь осознать взаимосвязь между переживаемым эмоциональным состоянием и его внешними проявлениями;
5.Развивать умение слушать своего собеседника и уважать его мнение.
Вид проекта: познавательный.
Срок реализации: краткосрочный проект (с 15 по 30 апреля)


Слайд 3 Участники проекта: дети и воспитатели подготовительной группы. Предварительная работа:

Участники проекта: дети и воспитатели подготовительной группы. Предварительная работа: прочитать сказку

прочитать сказку Работа с родителями: провести беседу с родителями на

тему: « Добрый поступок моей семьи ». Дать задание вспомнить и написать краткий рассказ на заданную тему.

Ожидаемые результаты:
1. Снижение детской конфликтности, налаживание дружеских взаимоотношений между детьми;
2. Создание благоприятной психологической атмосферы в группе;
3. Развитие выразительности речи детей.


Слайд 4 Приветствие: «Поздороваемся друг с другом». Сейчас я повернусь

Приветствие: «Поздороваемся друг с другом». Сейчас я повернусь к тому,

к тому, кто стоит справа от меня, назову его

ласково по имени и скажу, что я рада видеть его. Он повернется к соседу и сделает то же самое и так далее. Пока приветствие не дойдет до меня.

Слайд 5 Обсуждение как можно поздороваться в разное время суток?

Обсуждение как можно поздороваться в разное время суток? Почему желать

Почему желать добра так приятно? Что значит – желать

добра? Как надо себя вести, когда вы желаете добра? При каких пожеланиях мы используем слово добрый? Дети. Будьте добры. Доброго здоровья. В добрый час. В добрый путь.

Стихотворение Е. Алябьевой
«Пожелайте людям добра»

Пожелайте людям добра. Доброе утро утром проснулось, Глазки открыло, всем улыбнулось, всем пожелало:- Доброе утро! И наступило лето как будто. Вот уж и полдень. В спальне своей сладко зевает. Добрый День. Вышел на улицу:- Как хорошо! «Добрый всем день» говорить так легко! Весело вторят ему малыши.- «Добрый всем день», - Говорить мы спешим. Этим желаем вам много добра, Чтобы дарили его вам всегда. Вот уж и вечер на землю спустился. И Добрый Вечер на свет появился. Следом черед Доброй Ночи настал. К ночи за день каждый очень устал. Сколько добра сон малышек вобрал! Но от него никто не устал.


Слайд 6 Игровое упражнение «Паутина добрых слов». Кто из вас любит

Игровое упражнение «Паутина добрых слов». Кто из вас любит слушать что-нибудь

слушать что-нибудь приятное в свой адрес? А кто любит

и умеет говорит приятные слова своим друзьям? У меня есть «клубочек дружбы», который я передам Максиму. Он обмотает два раза свободный конец нити вокруг ладони и покатит клубок в сторону одного из ребят, сопровождая движение добрым пожеланием или комплиментом. Принявший клубок, обматывает нитью свою ладонь и с добрыми словами передает клубок другому ребенку и т.д.

Слайд 7 Интегрированное занятие по математике «Путешествие по сказкам» Одной из задач

Интегрированное занятие по математике «Путешествие по сказкам» Одной из задач занятия

занятия – воспитание доброты, отзывчивости, желания прийти на помощь. В

сказке «Аленький цветочек» седьмой лепесток утратил свою волшебную силу, и девочка не может помочь больному мальчику. Для того, чтобы вернуть лепестку волшебную силу, надо выполнить задание на 6 лепестках. Прочитать магическое слово.

Слайд 8 Дети, путешествуя по сказкам, помогали сказочным героям преодолеть

Дети, путешествуя по сказкам, помогали сказочным героям преодолеть трудности, для того

трудности, для того чтобы вернуть волшебную силу седьмому лепестку

и помочь мальчику выздоровить.

Слайд 9 Дети выполнили задания на 6 лепестках, вернулась сила

Дети выполнили задания на 6 лепестках, вернулась сила 7 лепестка. Теперь можно прочитать магическое слово.

7 лепестка. Теперь можно прочитать магическое слово.


Слайд 10 Хотите узнать тему нашего занятия? Расшифруйте её.
Соберите ответ

Хотите узнать тему нашего занятия? Расшифруйте её.Соберите ответ из кубиков.Прочитайте название.Изобразительная

из кубиков.
Прочитайте название.
Изобразительная деятельность: рисование на тему «Добро и

зло в сказках» Цели: 1.Формировать знания о том, что в мире есть добро и зло; 2. Учить в выражать свое отношение к добрым и злым героям сказок; 3. Развивать изобразительные умения, чувство цвета, пространства, воображение; 4.Формировать устойчивую позицию добра.

Слайд 11 Какие пословицы о добре вы знаете?
Узнай героя и

Какие пословицы о добре вы знаете? Узнай героя и назови сказку.

назови сказку. Назови друзей сказочных героев: Чебурашка - …, Буратино

- …, Кощей бессмертный, Белоснежка - …, Иван-царевич -…, Лунтик - …, Емеля - …, Дюймовочка -…, лиса -…

Слайд 12 Вспомнить, в каких сказках добро побеждает зло.

Вспомнить, в каких сказках добро побеждает зло. Изобразить доброго и

Изобразить доброго и злого героя сказки по желанию. Рассказать,

что изображено на рисунке

Слайд 14 Разучили песню Игоря Лученока «Доброта»

I куплет
Добрым быть совсем, совсем

Разучили песню Игоря Лученока «Доброта» I куплетДобрым быть совсем, совсем не

не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от

цвета,
Доброта — не пряник, не конфета.
Припев:

Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей.
II куплет

Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Припев
III куплет

Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Припев
II куплет повторяем


Разучивание стихотворения
Е. Алябьевой «Добрым быть приятно»
- Будь так добра, -
Мама сказала.
И я тот час
Доброю стала.
Как же приятно
Вежливой быть!
Доброе слово
Людям дарить.
Доброе слово
Нисколько не стоит,
Но всех дороже
На свете оно!
Сила волшебная
В слове таится.
С ним отступают
Обида и зло.
С ним тебя любят,
Никто не ругает,
Все подружиться
С тобою спешат.
Доброе слово
И доброе дело
Сделать счастливыми
Всех нас хотят.


Слайд 15 25 апреля в 9.15 проходил час добра Играли в

25 апреля в 9.15 проходил час добра Играли в игру «Паутина

игру «Паутина добрых слов», слушали сказку «Крошка енот», читали

стихотворение Е. Алябьевой «Вежливым и добрым быть совсем не трудно». Беседовали о том что такое добро, что такое доброта? О каком человеке можно сказать, что он добрый?


Вежливым и добрым быть совсем не трудно.
Надо лишь вниманье к людям проявить.
Старику, старушке при езде в автобусе
Или же в трамвае место уступить.
Пожелать здоровья близким всем при встрече
И «всего хорошего», уходя домой.
Быть всегда опрятным, чистым и умытым,
Без напоминания сразу помогать.
А свои игрушки, нужные вещички
Вовремя на место с пола убирать.
Не болтать ногами, сидя за обедом,
И не разговаривать, когда суп во рту.
Защищать всех слабых, не кричать, не драться.
Сохранить стараться мира красоту.
Вежливым и добрым быть совсем не трудно.
Надо только правила знать и выполнять
Этих правил много для детей хороших
Мы с тобой их будем вместе изучать.


  • Имя файла: kratkosrochnyy-proekt-dobrota-spasyot-mir-proekt-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 1