Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Копилка фантазий методическая разработка

«Путешествие» Сюжет 1: «Путешествие» Перед началом чтения сказки включается запись спокойной музыки. «А теперь закройте глаза. Представьте, что вы отправились в путешествие. Вы объездили множество стран, познакомились с разными людьми. И вот однажды вы ехали через
Копилка фантазий «Сказочная страна»Булгакова Наталья Владимировна –старший воспитательмуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Путешествие» Сюжет 1: «Путешествие» Перед началом чтения сказки включается запись спокойной музыки. «Путешествие» Мультфильм на новый лад «Ряба»Сюжет 2: «Ряба»Педагоги просматривают сказку на новый Сказка на пескеСюжет 3: «Сказка на песке»Педагоги сочиняют коллективную сказку на песке Сказка на песке «Колобок»Сюжет 4: «Колобок»Разыграется русская народная сказка «Колобок» Сюжет 5: «Тараканище»Участникам предлагается прочитать по одной строке из стихотворения К.И.Чуковского «Тараканище».Обсуждение. Сюжет 6: «Возвращение из сказки»Закройте глаза. (звучит спокойная музыка) Вспомните все хорошее, «Сказка-правда, в ней намек-добрым молодцам урок. Презентации конец, а кто слушал – молодец!»
Слайды презентации

Слайд 1 Копилка фантазий
«Сказочная страна»
Булгакова Наталья Владимировна –старший воспитатель

муниципальное

Копилка фантазий «Сказочная страна»Булгакова Наталья Владимировна –старший воспитательмуниципальное бюджетное дошкольное образовательное

бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №

306» городского округа Самара

Слайд 2 «Путешествие»
Сюжет 1: «Путешествие»
Перед началом чтения сказки

«Путешествие» Сюжет 1: «Путешествие» Перед началом чтения сказки включается запись спокойной

включается запись спокойной музыки.
«А теперь закройте глаза. Представьте,

что вы отправились в путешествие. Вы объездили множество стран, познакомились с разными людьми.
И вот однажды вы ехали через поле. Вокруг летали бабочки, стрекозы. Жужжали пчелы — они собирали мед. Пели птицы — они радовались, что вы едете через их поле. Пахло цветами и свежей земляникой. И вот на холме вы увидели Прекрасный Дворец. Что-то внутри подсказало, что для вас очень важно поехать именно туда. И вы направились по дороге, ведущей ко Дворцу. Когда вы вошли во Дворец, вы были поражены его красотой. Все здесь было удобно и красиво. Как будто кто-то строил этот Дворец специально для вас. И вы поняли, что в этом Дворце вы найдете что-то очень важное для себя. Вы пошли по Дворцу своей легкой и уверенной походкой.
Представьте, что вы идете по нему и находите для себя то, что вы хотите.
Все то, что вы нашли для себя в этом Прекрасном Дворце, остается с вами, и вы возьмете это с собой, когда будете возвращаться. А сейчас вы делаете глубокий вдох и выдох. Мы с Вами попадаем в «Сказочную страну».

Слайд 3 «Путешествие»

«Путешествие»

Слайд 4 Мультфильм на новый лад «Ряба»
Сюжет 2: «Ряба»
Педагоги

Мультфильм на новый лад «Ряба»Сюжет 2: «Ряба»Педагоги просматривают сказку на

просматривают сказку на новый лад «Ряба». После просмотра педагоги

анализируют сюжет сказки, делают выводы.

Слайд 5 Сказка на песке
Сюжет 3: «Сказка на песке»
Педагоги сочиняют

Сказка на пескеСюжет 3: «Сказка на песке»Педагоги сочиняют коллективную сказку на

коллективную сказку на песке со словами, которые называет каждый

педагог (любое существительное), придумывают название сказки. После сочинения сказки дается задание: разобрать данную сказку по картам «Сокровищница жизненных сил», автор Т. Д. Зинкевич – Евстегнеева.
Проводится обсуждение сказки. Задаются следующие вопросы:
Какие чувства вы испытывали в процессе создания сказки?
Было ли сложно включиться в общую деятельность? Если да, то почему?
Удовлетворены ли вы своей работой?
Хочет ли кто-нибудь изменить что-либо в получившейся сказке?

Слайд 6 Сказка на песке

Сказка на песке

Слайд 7 «Колобок»
Сюжет 4:

«Колобок»Сюжет 4: «Колобок»Разыграется русская народная сказка «Колобок» по

«Колобок»
Разыграется русская народная сказка «Колобок» по ролям. Каждый педагог

выбирает себе персонажа, который наиболее близок ему по внутреннему миру и старается вжиться в роль этого героя. Проигрывается сюжет данной сказки, персонажами выступают сами педагоги.
Проводится обсуждение сказки. Задаются следующие вопросы:
Что вы испытывали, когда выступали в роли сказочного героя?
Поменялось ли ваше мнение к герою сказки?
Не возникло ли желание поменять героя?


Слайд 8 «Колобок»

«Колобок»

Слайд 9 Сюжет 5: «Тараканище»
Участникам предлагается прочитать по одной строке

Сюжет 5: «Тараканище»Участникам предлагается прочитать по одной строке из стихотворения К.И.Чуковского

из стихотворения К.И.Чуковского «Тараканище».
Обсуждение. Задаются вопросы:
Испытывали ли вы трудность

в прочтении стихотворения?
Чувствовали ли вы дискомфорт, когда ждали, какую следующую фразу вам необходимо будет сказать?

«Тараканище»


Слайд 10 Сюжет 6: «Возвращение из сказки»
Закройте глаза. (звучит спокойная

Сюжет 6: «Возвращение из сказки»Закройте глаза. (звучит спокойная музыка) Вспомните все

музыка) Вспомните все хорошее, что сегодня произошло с вами

в «Сказочной стране». Протяните руки вперед и возьмите с собой все хорошее, что было с вами и пусть оно помогает вам. Сделайте глубокий вдох-выдох. И потихоньку открывая глаза, возвращайтесь. Мы в реальном мире.

Из сказки

Сюжет 7: «Подведение итогов»
Каждый участник завершает фразу: «Мне сегодня….».


Слайд 11 «Сказка-правда,
в ней намек-
добрым молодцам урок. Презентации конец,

«Сказка-правда, в ней намек-добрым молодцам урок. Презентации конец, а кто слушал – молодец!»


а кто слушал – молодец!»


  • Имя файла: kopilka-fantaziy-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 60
  • Количество скачиваний: 0