Слайд 2
Алфавит
Запиши на листе алфавит прописными буквами: заглавная,
строчная (Аа, Бб и т.д.)
Подчеркни Ь и Ъ. Чем
они отличаются от остальных букв русского алфавита?
Подчеркни красным цветом гласные буквы, синим – согласные.
Найди парные согласные: звонкие и глухие. Обведи их в кружок.
Запиши на листе по алфавиту фамилии своих одноклассников.
Слайд 3
Звуко-буквенный анализ слова
Запиши на листе слова, сделай звуко-буквенный
анализ слова (мак – 3б., 3 зв.
конь – 4б, 3 зв. и т.д.)
Работа, суббота, класс, квас, банька, банка, горько, горка.
2. В каких словах звуков меньше, чем букв? Объясни свой выбор.
Слайд 4
Слова с Ь и с разделительным Ь
Запиши на
листе слова в два столбика «Ь – разделительный Ь»
Стулья, сосулька, голубь, воробьи, коньки, бельё, лось, свинья.
Вставь в слова пропущенные слоги –ня, -нья
Сви-__, ба-__, дерев-__, певу-__, пес-__, кух-__болту-__.
Слайд 5
Парные согласные: звонкие и глухие
Запиши на листе звонкие
и глухие согласные парами (б-п и т.д.)
Запомни правило подбора
проверочных слов с парным согласным:
нужно изменить слово так, чтобы после трудного согласного
стоял гласный звук – дождь-дожди, снег-снега
Спиши слова, вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова
Моро_, горо_, арбу_, холо_, пробе_ка, ле_, сапо_, каранда_, гара_, конвер_, тра_ка.
Слайд 6
Гласные: ударные и безударные
Запомни правило: безударную гласную надо
поставить под ударение
Спиши слова, вставь пропущенные буквы, запиши проверочные
слова
Сл_ны, р_ка, тр_ва, с_ва, сл_ды, гр_чи, п_тно, л_сичка, др_зды, в_лна.
