Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Консультация для родителей. презентация

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету».
Консультация для родителей.«Заучивание стихотворений, используя метод моделирования».МБДОУ «Детский сад № 20» Росинка»Воспитатель: Казакова Надежда Николаевна «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго Цель: ознакомление родителей с одним из способов заучивания стихотворения.Задача: познакомить родителей с Поэтапное заучивание стихотворения:1.Для того чтобы приступить к изучению стихотворения, нужно прочесть его Для примера, рассмотрим небольшой отрывок из стихотворения С. Маршака:В октябре, в октябреЧастый В октябре, в октябре частый дождик на дворе На лугах мертва трава, Замолчал кузнечик. Заготовлены дрова, На зиму для печек. Желаем успеха!!!
Слайды презентации

Слайд 2 «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам -

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет

он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать

таких слов с картинками, и он их усвоит на лету». К.Д. Ушинский

Слайд 3 Цель: ознакомление родителей с одним из способов заучивания

Цель: ознакомление родителей с одним из способов заучивания стихотворения.Задача: познакомить родителей

стихотворения.
Задача: познакомить родителей с разучиванием стихотворения - способом моделирования.


Слайд 4 Поэтапное заучивание стихотворения:


1.Для того чтобы приступить к изучению

Поэтапное заучивание стихотворения:1.Для того чтобы приступить к изучению стихотворения, нужно прочесть

стихотворения, нужно прочесть его с выражением.
2. Затем обязательно объясните

ребёнку незнакомые или непонятные слова и выражения. 3. Прочитайте стихотворение ещё раз, и после повторного прочтения расскажите ребёнку об авторе этого произведения. 4. Обязательно рассмотрите с ребёнком иллюстрации к стихотворению, и ответьте на все его вопросы. 5. Затем прочтите стихотворение ещё раз. 6. Теперь вместе с малышом нарисуйте схематичные картинки к каждой или почти к каждой строке стихотворения. 7. А теперь можно приступать к заучиванию стихотворения.




Слайд 5 Для примера, рассмотрим небольшой отрывок из стихотворения С.

Для примера, рассмотрим небольшой отрывок из стихотворения С. Маршака:В октябре, в

Маршака:
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва

трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова,
На зиму для печек.

Слайд 6 В октябре, в октябре частый дождик на дворе

В октябре, в октябре частый дождик на дворе

Слайд 7 На лугах мертва трава,

На лугах мертва трава,

Слайд 8 Замолчал кузнечик.

Замолчал кузнечик.

Слайд 9 Заготовлены дрова,

Заготовлены дрова,

Слайд 10 На зиму для печек.

На зиму для печек.

  • Имя файла: konsultatsiya-dlya-roditeley-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0