Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Конспект игрового занятия с использованием ЭОР в группе раннего возраста. презентация к уроку (младшая группа) по теме

Презентация на тему Конспект игрового занятия с использованием ЭОР в группе раннего возраста. презентация к уроку (младшая группа) по теме, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 12 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Конспект игрового занятия с 	использованием ЭОР в группе раннего 				возраста.
Текст слайда:

Конспект игрового занятия с использованием ЭОР в группе раннего возраста. Педагог Горохова Анна Ивановна План-конспект занятия. Тема занятия: «Одежда» Цели: - Расширить знания детей об одежде. - Обогатить словарь детей по теме. - Учить детей классифицировать одежду по заданному признаку (зимняя или летняя, женская или мужская). - Познакомить с профессией «швея» и некоторыми инструментами, используемыми ею для работы. - Закрепить понятия о цвете, величине, форме, количестве. - Познакомить с музыкальным произведением С. Рахманинова «Полька». - Развивать мышление, внимание - Развивать дифференциацию слухового и зрительного восприятия.

Оборудование:
Компьютер, карандаши, картинки для штриховки с изображением одежды. Различное оборудование для динамической паузы: скамейки, туннель, дуги, дорожки, пеньки и т.п.Аудиозапись: «Полька» С. Рахманинова, музыка для динамической паузы.
 



Слайд 2
Структура и ход занятияВводная частьПриветствие «Все захлопали в ладоши»Все захлопали в ладоши,Дружно, веселее!Застучали наши
Текст слайда:

Структура и ход занятия

Вводная часть
Приветствие «Все захлопали в ладоши»
Все захлопали в ладоши,
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки,
Громче и быстрее!
По коленочкам ударим.
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем,
Выше, выше, выше!
Завертелись наши ручки.
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.
Основная часть
Презентация на тему «Одежда»



Слайд 3
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ОДЕЖДА»
Текст слайда:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

«ОДЕЖДА»


Слайд 4
Посмотрите на картинку. Давайте назовем четыре времени года и одежду которую мы носим для
Текст слайда:

Посмотрите на картинку. Давайте назовем четыре времени года и одежду которую мы носим для каждого сезона. Какую одежду носят летом в теплую погоду? Какую одежду носят зимой, когда холодно?


Слайд 5
Дидактическое упражнение «Назови одежду и ее детали»	Воспитатель обращает внимание детей на кукол мальчика и
Текст слайда:

Дидактическое упражнение
«Назови одежду и ее детали»
Воспитатель обращает внимание детей на кукол мальчика и девочку, одежду куклы мальчика и девочки, аналогичную одежду детей, просит назвать детали (воротник, карман, капюшон, пуговицы и т.п.)


Слайд 6
Дидактическое упражнение  «Одежда для мальчика и девочки» Мама выстирала одежду сына и дочери
Текст слайда:

Дидактическое упражнение «Одежда для мальчика и девочки» Мама выстирала одежду сына и дочери и попросила их разложить аккуратно свою одежду в шкафы. Покажите сына, дочь. У девочки шкаф розового цвета — вот такой, а у мальчика — голубого цвета, вот такой. Помогите детям разложить одежду правильно, по своим шкафам называя предмет одежды.  


Слайд 7
Дидактическая игра «Найди лишний предмет»Перед вами на картинке разная одежда, но один предмет —
Текст слайда:

Дидактическая игра
«Найди лишний предмет»
Перед вами на картинке разная одежда, но один предмет — не одежда. Назовите лишний предмет. Почему он лишний? Мяч— не одежда.


Слайд 8
Продолжаем игру, что лишнее на этой картинке? Почему?
Текст слайда:

Продолжаем игру, что лишнее на этой картинке? Почему?


Слайд 9
Динамическая пауза «Путешествие»Дети под музыку «Полька» С. Рахманинова(первая часть музыкальной композиции) передвигаются по периметру
Текст слайда:

Динамическая пауза «Путешествие»
Дети под музыку «Полька» С. Рахманинова(первая часть музыкальной композиции) передвигаются по периметру комнаты, преодолевая различные препятствия.


Слайд 10
Дидактическая игра «Подбери заплатку»Нужно подобрать кусочек-заплатку, подходящей формы и цвета, чтобы зашить дырки в одежде.
Текст слайда:

Дидактическая игра
«Подбери заплатку»
Нужно подобрать кусочек-заплатку, подходящей формы и цвета, чтобы зашить дырки в одежде.


Слайд 11
Рассматривание картины «Швея»Сегодня мы видели много разной одежды, а кто же ее делает? Вы
Текст слайда:

Рассматривание картины «Швея»
Сегодня мы видели много разной одежды, а кто же ее делает? Вы знаете, кто шьет одежду? Посмотрите, на этой картинке нарисована швея — так называют человека, который шьет.
А какими инструментами пользуется швея? Иголка, ножницы, швейная машинка.

Вы уже знаете, какая бывает одежда, кто ее шьет, чем одежду шьют. А из чего шьют одежду? Одежду шьют из ткани.


Слайд 12
Заключительная частьПальчиковая гимнастика «Стирка»Постираю чисто с толком (Движения кулачками, имитация стирки.)Рубашку, кофту и футболку,
Текст слайда:

Заключительная часть
Пальчиковая гимнастика «Стирка»
Постираю чисто с толком (Движения кулачками, имитация стирки.)
Рубашку, кофту и футболку, (Поочередное потирание всех пальцев.)
Свитерок и брюки —
Устали мои руки( Встряхивание кистей рук.)

 Упражнение «Штриховка»
Раздаю листочки с рисунком для каждого ребенка.
Возьмите карандаши и дорисуйте полоски на одежде .Назовите предметы одежды.