Презентация на тему Использование информационно коммуникационных технологий в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста презентация к уроку (старшая группа)

ИКТ– это все технологии в сфере
образования, использующие специальные
технические средства

(ПК, мультимедиа)
для достижения педагогических целей.

Современное дошкольное образование невозможно представить без информационно-коммуникационных технологий. Однако ресурсы ИКТ разнообразны, их выбор зависит от задач, которые стоят перед педагогом.

гармоничном
соединении ИКТ с традиционными средствами
развития ребенка.
Информационные технологии выступают в
качестве

средства формирования ведущих сфер
личности ребенка: социально-нравственной,
эмоционально-экспрессивной, познавательной,
художественно-эстетической, активизации
психических процессов, раскрытия творческих
способностей.
Целью данной работы является рассмотрение особенностей проведения занятий по художественно-эстетическому развитию с применением мультимедиа.

аппликация, художественный труд);
развитие детского творчества;
восприятие художественной литературы

и фольклора;
развитие музыкально – художественной деятельности;
приобщение к музыкальному искусству

дошкольников с произведениями искусства, если все их внимание занимает компьютер? Использовать

возможности ИКТ в сочетании с традиционными методами обучения, учитывая при этом возрастные особенности детей и сохраняя их физическое и психическое здоровье.

интерактивного стола для мини игр, викторин, виртуальных путешествий

в непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству:
1. Возрастает интерес

детей к предмету познания
2.Повышается уровень познавательных
возможностей
3.Расширяется кругозор
4. Легче усваивается материал
5. Происходит приобщение к искусству
художественного слова
6. Развитие фантазии ребенка, в его
воображении более яркие образы
7.Развитие инициативы, эмоционально – волевой
среды, позволяющей смело воплощать
собственные замыслы.

организации воспитательного и образовательного процесса. Сделать процесс обучения интересным,

а развитие ребенка эффективным. Открывает новые возможности образования не только для ребенка, но и для самого педагога.